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現場一片譁然。

周老師她們都驚訝，完全沒想到田藍會這麼說。軍人不應當愛國愛人民嗎？怎麼開口就是如何升官。

陳立恆看了眼田藍，倒沒覺得這事有什麼好稀奇。因為不管三七二十一，先讓大家願意學文化知識方是硬道理。等到大家肯學之後，你才有機會趁機灌輸你的思想。

就好像當年北大校方其實也不支援公產主義，但因為相容包並的辦學思想，所以讓公產主義有了在校園裡傳播的機會。

現在，他們得自己創造這樣的機會。

田藍認真道：「現在大家自己分一下，念過私塾認識字的有小學程度文化的，站這邊。念過中學的，站這邊。沒讀過書的，站這邊。不用有心理負擔，不是受苦人，有多少人願意將腦袋提在褲腰帶上過日子？誰不想清清爽爽，踏踏實實地上學去，可以要有這樣的條件呀。」

陳立恆也在旁邊幫腔：「現在就是學習的機會。老師們可以教大家學習文化知識，我們也可以教老師們打仗。這樣我們所有人文能提筆寫詩，武能提槍上戰場，這才是文武雙全！」

眾人這才卸下思想包袱。

別看他們表面上不屑，可是千百年來，「萬物皆下品，唯有讀書高」的思想已經深入浸透到大家的骨髓中。當著老師，尤其是年紀比他們還小的女教師們的面承認自己是個睜眼瞎，實在太丟臉了。

現在有人告訴他們，不識字不是他們的錯，他們就能挺起胸膛了。

這年頭當兵拿餉是王道。普通士兵除非升職當官，否則混幾年能夠攢上老婆本，基本上都回家老婆孩子熱炕頭了。而跟隨著陳立恆反了霍振彪的，基本上都是下層官兵。

這就決定了這群士兵的年紀普遍不大，16歲就出來當兵的何大勇已經算他們當中歲數最大的人。

面對這群年輕學生，周老師和她的學生們心理壓力小了不少。如果大家年紀比她們大太多，她們也尷尬啊。

作為文化課總督導，周老師硬著頭皮宣佈課程內容：「我們分成三個班，沒有文化基礎的從頭開始學。認識一些字的，我們就上通識課。有一定文化基礎的，我們學習專業技能比如會計之類的。」

眾人譁然。

讀書識字也就算了，怎麼還要學習會計呀？

周老師滿臉嚴肅：「你們難道一輩子打仗嗎？這場戰爭也許會持續七年八年甚至十年。等到結束以後，你們要如何生活？我們不僅要會打仗，我們更要會生產，會建設，會重建我們美好的家園。」

她努力扯了扯麵皮，試圖在他們面前進入老師的角色，「事實上，我們還有很多願意教授給大家，比方說裁縫、烹飪、編織、桑蠶等等。這樣等到打完仗，大家就能順利找到工作，掙錢養家了。可惜條件有限，暫且只能先開設簡單的課程。」

事實上這課程已經不簡單。因為總共加在一起，相當於讀完小學的人只有兩位，他們也沒有進一步升學。對於會計課程，二人都表示有興趣學習。

周老師暗自舒了口氣，女子師範的課程大部分是針對女生的，即便有職業教育部分也是傾向於女性，除了會計，她還真想不到有哪些適合這群士兵學。

要不是田藍說花木蘭都能上戰場打仗，男人為什麼不能學習烹飪、裁縫以及編織，周老師都沒打算提這些。

陳立恆點點頭，又宣佈：「好，文化課的部分已經定下來了，希望大家珍惜學習的機會，好好學習，天天向上。」

田藍又下意識地扭過頭。不為別的，因為她也搞不清楚這個時代有沒有好好學習，天天向上這種說法。但在她的概念裡，這話充滿了上個世界的烙印。

陳立恆掃了她一眼，沒吭聲，繼續說他的教學安排：「除了文化課以外，我們還要學