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可不學習的話，她們又受不了。朝聞道夕死足矣，不曉得答案，要抓心撓肺地難受呢。

杜忠江相當好說話，頗為痛快地點頭答應，情緒甚至還有點兒小激動：「好，找到教室，你們隨時喊我。」

大家鬨笑：「好啊，杜老師。」

田藍卻靈機一動，脫口而出：「我有個提議，老話說三人行必有我師。咱們每個人都有自己的特長，能不能拿出來共享，互相學習？這樣，我們可以在社會大課堂上不斷地學習進步。那個，我先說一聲，鄙人對鹽鹼地改良有些許小小心得，感興趣的同志，我一定會傾囊相授。」

眾人面面相覷，戴金霞先鼓起掌來：「好！我報名上你的課。我也說一聲，我學過一年簡單的醫學知識，可以和大家說說日常小毛小病的簡單處理辦法。」

哈，看樣子大家都是做好了準備才下鄉的。有兩位女知青打頭，其他人也跟著反響熱烈起來。

嘖嘖，大姑娘小夥子們真是藏龍臥虎，光草藥大夫就有三位，還有人會扎針灸推拿呢。

田藍雙手一拍，眉開眼笑：「好，我們回去都統計下自己的特長，到時候統一安排課程。」

她眼睛掃過同樣來看熱鬧的農場職工家的孩子，心念微動，「咱們這個課堂對所有人開放，農場的小孩也能來聽。」

星星之火可以燎原，小小的微光也能點亮一片天地呢。

知識就是力量！

待到知青們將自己的特長集體上報給戴金霞，田藍伸長脖子瞅一眼，才知道自己碰到的究竟是群什麼樣的寶藏小哥哥小姐姐。

毫不誇張地說一句，這三百多號人裡面，十八般武藝你都能找到傳人。

吹拉彈唱的文藝積極分子不消說，琴棋書畫也有一堆小能手。更絕的是居然有人會做木匠，能自己獨立做桌椅板凳，衣櫥同樣不成問題。

跟在他後面的男知青舉手錶示：「那他做好衣櫥後，你們要是覺得太單調，我可以畫幅烙鐵畫，花鳥魚蟲山水都可以，我不擅長畫人物。」

啥叫烙鐵畫？就是拿燒紅的烙鐵充當筆作畫。

田藍感覺自己對著這位貌不驚人的黑瘦男知青，可以直接跪下來膜拜大佬了。

輪到下一位男生時，那人就撓撓頭，捂著嘴巴變成了女聲：「哎呀，你這人怎麼什麼都不會？」，然後是個嘎裡嘎氣的男聲：「哎呀，你煩死了，你到底睡不睡覺。」

再然後就是女人哄孩子睡覺的聲音，呼呼的風聲，遠遠地傳來一聲「起火了」。

剛好陳文秀上完廁所回來，聞聲立刻喊著找桶：「快點，救火啊。」

自打他們來農場之後，天天都有人在他們耳邊唸叨一定要警惕火災。寧甘實在太乾燥了，一旦起火，後果不堪設想。

旁邊人趕緊一把拉住她，還伸手捂住她的嘴巴：「別別別，姐姐，你可別亂喊，口技，這是口技。」

表演口技的男知青就瞪著無辜的大眼睛看著她，十分茫然無措。

田藍哭笑不得，認真告誡：「你下次別表演失火了，發洪災比較好，不然會天下大亂的。」

戴金霞在筆記本上記了一筆，點頭道：「好，我寫了啊，到時候搞演出你可別躲。」

田藍趁機舉手：「我還可以教一項，如何在火場逃生以及滅火的常見辦法。」

徐文秀好不容易重新搶回話語權，立刻跟著喊：「這個記下，這個實用。」

大傢伙兒將各人的特長分門別類，然後分成理工農林醫五大類，然後再加上一門文藝，就組成了六大課程的整體框架。

田藍分擔了兩門課程，一個是農業類別的鹽鹼地改造，另一個就是醫學類的緊急求生。

後者她原本只打算說火場逃生和救火，但