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其實陳藝文很想詳細問問喬澤怎麼個重新制定規則法，但很可惜，剛才他說的太激動，浪費了太多時間，在走進他們的課題組辦公場所時，只來得及聽喬澤說了句：“總有辦法的。”
恰好李建高已經在客廳改成的會議間等著喬澤了。
好吧，只能說大佬的思路跟普通人果然不同，天馬行空的。
陳藝文可不敢浪費喬澤的時間，直接溜進裡面的工作室，喬澤直接坐到了李建高的身邊。
“李叔叔，是現在填寫申請表嗎？”
“這個你還當真了？就是走個形式，哪需要你填？我都已經給你填好了，回頭列印一份你籤個名字，我交給鄭校長就行了。”
李建高笑著說道：“車上是相對公開的場合，領導們習慣了按照既定規則說話。比如說你申請專案，按規定必須要你親自來寫申請表，但實際上誰真會去較真申請表是誰填的？”
“哦。”喬澤點了點頭，道：“那你看論文吧。”
說完，喬澤便站起身，打算去忙他的事情。
“哎，等等，還有點事跟你說。”李建高叫住了喬澤。
“嗯，什麼事情？”喬澤坐了回去，問了句。
“關於你論文裡水印的。”
李建高苦笑著說道，隨後拿出手機，點開微信，隨手開啟裡面幾個群聊，說道：“現在全世界起碼有一半的數學家，都在找你那兩篇論文裡留下的水印。這不，大部分已經都被找出來，尤其是第一篇，基本上已經都被破譯了。第二篇也有不少人已經找到了，重點是國外有個數學家在臉書上宣稱已經找到了你兩篇論文所有水印。還貼了出來，這不，大家都在我，讓我問問你是不是這個情況。”
說著，李建高在群裡翻出了那種圖片，點開，然後把手機遞給了喬澤。
沒辦法，第一篇論文喬澤是當著他面演示過的，還告訴了他論文中總共有幾處水印，所以當同行們問起的時候，他還能直接為大家解惑。但第二篇論文，他壓根就沒怎麼管。自然也不知道喬澤留沒留水印，以及留了幾處水印。
現在天天被一堆同行解惑，他也只能來問喬澤了，不然得被不停轟炸的訊息煩死。
喬澤瞥了那張圖一眼，有些疑惑的問道：“這個世界上一半的數學家們都這麼閒嗎？他們沒別的難題需要思考了？”
“咳咳，數學家也需要休息腦子的嘛，大家也不是專門去找水印，大概也都是思考難題之後，當娛樂消遣下。”李建高略微有些尷尬的說道。
“哦，第二篇論文的水印還沒找到。”喬澤點了點頭，說道。
“等等，這個水印不會消失，只變一種形式，還留了你的名字，這不是水印？”李建高困惑的問道。
喬澤耐心的跟自家導師解釋道：“嗯，我想過了。第一篇論文的水印大家知道之後，我再發論文大家肯定都認為還會放水印，所以就算想抄襲也會先找一找水印。於是我把這句話放到了相對顯眼的位置，而且跟第一種水印一樣只需要用ascll值轉換就行了。但其實真正的水印在別處。”
李建高神色複雜。
這算啥？預判了全世界一半數學家的預判？
這話要是傳出去，大概全世界所有參與這個遊戲的數學家都得吐血三升吧？
不帶這麼調戲人的啊！
當然更可怕的是，這篇論文是李建高看著喬澤寫的，總共有了一天加一個下午的時間。主要還是需要查閱日報上的資料。
在如此短的時間內，寫出一篇邏輯用詞都需要極為嚴謹的論文，還要同步把一明一暗兩種水印塞進去……
李建高第n次在心頭升起了想把喬澤腦袋開啟看看裡面究竟是個什麼構造的衝動。
更是暗
