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始自我介紹一下，一個一個的報一下自己的名字和年齡，也可以說說自己擅長些什麼。
或者喜歡什麼，家裡幾口人啊，想說什麼就說什麼，聽明白了嗎。&rdo;
田甜一口氣說那麼多還不知道他們能不能聽明白，畢竟我說的話在這裡、在這個時代他們不一定會聽過。
讓我沒想到的是這些小傢伙們異口同聲的又說出了一句：&ldo;老師我們聽明白了，我們一定好好跟您學習。&rdo;
其實田甜不知道的是這些孩子們一直最渴望的就是識字學習，因為家裡條件不好不能上學。
他們都很懂事的在家裡幫忙，做自己力所能及的事。
不管是年齡大的還是年齡小的都懂事，年齡大的會做飯，年齡小的會幫著掃地做自己能做的家務。
後來聽他們的爹孃說了他們這麼懂事的事情後，田甜也終於明白為什麼這些人日後會成為人才。
就這樣，田甜讓村民們先去做點飯等會好吃飽肚子，在做好飯之前先讓學生們自我介紹一下。
村民們都去幫忙做飯打掃衛生，空出來院子讓十個孩子在地上鋪上草先坐著。
田甜讓男的村民去砍些樹木做些凳子桌子還有黑板，我拿出一張紙用黑色的碳畫出桌子凳子黑板的樣子交給老村長。
讓他去安排村民做工，女的村民們被安排在家裡做飯。
大家都井然有序的開始忙自己的任務，同學們的自我介紹也開始了。
首先讓大家分成兩排做好，一排五個人，讓王大個坐在孩子們後面。
大家都坐好後，我開始示範一下怎麼做自我介紹。
&ldo;同學們好，老師先來給你們自我介紹一下，等會你們就按照我現在的說話方式自我介紹一下。
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