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我的節日。（四年級）
不喜歡他們說：“你長大不會有出息的。”我聽到這樣的話就會生氣，我長大為什麼沒出息？我一定會有出息的。（四年級）
不喜歡爸爸媽媽問我問題時，老讓我快點想，因為越這樣，我越想不出來。（四年級）
不喜歡他們說：“出去玩吧，回來寫十遍課文。”因為我覺得學習也是可以放鬆一下的。（五年級）
不喜歡他們說：“我再也不想看見你了，你怎麼這麼煩？”因為這麼說的意思好像是：“你死了吧，別來煩我。”（六年級）
不喜歡他們說：“兒子，還玩哪！你就沒有一點危機感？”因為我只要歇一會兒或看一會兒電視都不讓，就別提出去玩兒了。（六年級）
我們感激這個調查，這是有責任感的媒體所做的一件有責任感的事情。我們相信，當無數家長面對這些文字時，孩子們的回答，會如一記記重錘敲打在他們的心上。
家庭教育，在很多父母看來就像在打仗——而對手，就是自己最親愛的孩子。一場曠日持久的“人民內部戰爭”，一場沒有絕對勝負方的“戰爭”，每天都在家庭中一再上演。來來回回地博弈，只為了爭奪家庭中的話語權，爭奪在溝通中佔上風的機會。在一次次盲目的暗戰中，家庭關係變得日益緊張，孩子們的興趣和希望就這樣在一次次的話語博弈中被扼殺了！
在這本書裡，我們提供了一些操作性很強的父母與孩子溝通的技巧和方法，這些技巧和方法有時比語言內容更加要緊。因為對孩子說話，“怎麼說”往往比“說什麼”更重要。
總之，希望這本書能夠幫助年輕的父母們在普普通通的假日裡，安安靜靜輕輕鬆鬆地與孩子共同度過沒有口角、沒有煩惱、沒有誤解、沒有吵鬧的美好時光，一起享受生活的快樂……
馮德全
第1章 激勵孩子的最佳對話模式（1）
激勵孩子的最佳對話模式
1。 “孩子，你真棒！”
2。 “只要今天比昨天好就行！”
3。 “別怕，你比我當時強多了！”
4。 “你會有無限美好的未來！”
附錄：打擊孩子士氣的6句話
1．“孩子，你真棒！”
■
下面是一位母親成功教育孩子的真實故事，希望每一個父母也能從中得到啟迪。
孩子上幼兒園了，作為母親，哪個不希望聽到來自學校的好訊息。然而，每次家長會，都令這位母親失望，因為人家都有一個聰明乖巧的孩子，而她的孩子卻是一個“愚頑不化”的人。
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動症，在板凳上連三分鐘都坐不住，你最好帶他到醫院看一看。”回家的路上，兒子問她，老師都說了些什麼。她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友唯有他表現最差；唯有對他，老師表現出不屑。然而，她還是告訴兒子：“老師表揚了你，她說寶寶很棒，原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，並且沒讓人喂。
兒子上小學了，又一次家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試你兒子排在第49名。我懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫院查一查。”回家的路上，她流下了淚。然而，當回到家裡，看到誠惶誠恐的兒子，她又振作起精神，對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你並不是個笨孩子，你很棒，只要能細心些，準會超過你的同桌。這次你的同桌排在第21名。”說這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了喜悅的光芒，沮喪的臉也一下子舒展開
