第16章 腦袋進水了 (第1/2頁)

凹凸薄提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。

聽師父講了古琴的故事，劉玉主要獲得了以下幾方面的資訊：這張古琴是師父從鬼子手裡奪回來的；師父為了還未過門就被鬼子殺害的師母，雖然最終報了仇，而且斬殺了無數鬼子漢奸，但仍堅持數十年未娶；運起冰火功彈奏的音樂，既能賞心悅耳，也能殺人無形。

師父既然至今未婚，當然也就沒有兒孫，可以說，從現在起，自己就成了師父唯一的希望和寄託。劉玉暗暗發誓一定要對師父好，抽空多陪陪他，不讓他感到孤獨。

劉玉牢牢地記住了師父教授的口訣和叮囑，一邊按照師父的指導，非常勤奮地修習著冰火訣，一邊在師父的指導下學習古琴的演奏方法和技巧的同時，還如飢似渴地研讀師父的藏書，並變成了自己腦中的藏書，就像是硬碟複製一樣。

這種現象讓劉玉在欣喜的同時甚至有些恐慌——自己腦袋裡能放下那麼多東西嗎？就算是電腦硬碟，也總有個容量的問題吧？

好在劉玉的腦袋沒有像他擔心的那樣有多大的容量限制，看多少東西都能牢牢記住，空間彈性還是相當大的。

劉玉所在的高一9班是年級裡僅次於火箭班10班的尖子班，班裡面絕大部分同學都各自忙於自己的學習，希望透過一次次的考試成績排名，能夠闖進前幾名，進入火箭班，從而給自己考上理想的大學新增更大的籌碼。所以，對於劉玉在肌膚上的變化並沒有引起什麼人注意。

不知不覺中劉玉已經自學完了高中的全部課程，考試成績在全年級也是前三名，但是，劉玉並沒有離開高9班而去到高10班的想法。

一方面，劉玉捨不得離開伴隨自己成長的班級，如果去了10班，會有些“人生地不熟”，另一方面，對劉玉來說9班比較自由，班主任李東民除了上課就什麼也不操心，整個班級都是劉玉這個班長管理，誰還管劉玉？

“小李你等一下，我跟你說個事兒。”

剛剛下課，10班班主任，老教師薛海琴就把正要離開年級組去班級準備上課的李東民攔在樓道里。

“你說你們班的那個劉玉，他到底是怎麼想的？他的成績都穩穩地排在全年級前兩三名了，如果到我的10班來，他自己再加把勁，穩居全年級第一我看都不在話下吧？到時候，考個京都大學什麼的都應該不是什麼問題。可是這孩子怎麼就那麼倔，聽不進去話呢？連婁主任找他談話都不聽。是不是你給這孩子灌輸什麼思想了？”

“哎呀，薛老師，您要是這麼說，我可就比竇娥還冤呢。劉玉雖然是我的學生，可是人家自己不想離開9班，我總不能把人家攆出去吧，對不對？再說了，我們9班，雖然比不上您的火箭班，好歹也應該算是火炮班了吧，劉玉在這兒也不見得會受什麼委屈。”

“就衝你這幾句話，我就可以肯定是你在背後做了手腳，不讓他來我們班！”

薛老師氣哼哼地說道。

“呵，薛老師，天地良心。您應該很清楚，我們班夠條件去你們班的可不止劉玉一個，可他們都沒離開，難道他們都是我做了工作不讓走的？況且，哪個學生根據學校政策要離開，直接到教務處辦手續就可以了，豈是我能阻攔得了的？其實，薛老師，我現在提前幾分鐘去班裡，就是要說這件事，您可以一起來，看看我的學生們自己怎麼說，好不好？”

教室裡，坐在劉玉前排的張可回頭對劉玉說道：

“劉玉，這兩次月考，你的成績排在全年級第三和第二，去10班那是沒問題了。”

“去10班有沒有問題不知道，但我知道我不會去！”

“為什麼？”張可可愛地歪歪腦袋問道。

“不為什麼，就是不想去。你的成績也進了年級前十，你去嗎？”

“我不去。”

“呵呵，