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“幹什麼？我不要別人給的東西。”小黑霧又把糖果還了回去。
“我媽媽說，昨天給你哥哥發紅包，他沒收，所以讓我帶點零食給你。”何了了握著那把彩色糖果，心情有些鬱悶。
“你是不喜歡吃糖嗎？那你喜歡吃什麼？”但她覺得應該還有其他辦法讓小黑霧收下她的心意。
“我...沒什麼喜歡吃的，算了，我拿著吧。”小黑霧有些煩躁的把那些糖果抓進口袋裡，他只喜歡吃宋詞給他買的東西，或者他自己買的。
因為一提到昨天帶她吃飯的事，他就想起來宋詞那時的反常行為，他對此也感覺到了和宋詞一樣的恐懼。
面對已知的未知的恐懼。
何了了很開心小黑霧能收下她的糖果，昨天小黑霧和她講解了很久的知識點，她逐漸明白了一些覺得很困難的知識，原來從另一個角度開啟後，就是一方新的天地，瞬間就變得豁然開朗起來！
她不開心的時候會望向窗外，這樣她能和大自然產生聯結，每次看到那些動植物，她的心情就會變好。
開心的時候她也會看窗外，這樣她就可以把自己的開心事分享給外面的那些朋友。
只是她不會和那些動植物溝通，否則她真想知道它們每天的生活，它們是否也要接收知識，每天會吃些什麼，也會有親戚朋友嗎？
她好奇大自然的一切，她希望在某一天，也會有某種魔法讓她能和自然進行溝通，然後把兩個世界的故事互相傳閱。
這個機會其實到來的很快。
“你為什麼總在看窗外？那裡有什麼好看的嗎？”小黑霧覺得她這個人非常無聊，除了第一天想逗逗她才故意帶她一起去吃午餐以外，後面就對她很厭倦了。
“嗯，我在看小鳥，它們大概要走了……”有些候鳥會在秋季的時候往南方飛去過冬，它們要經歷很遠的長途跋涉，到來年春天才會回來。
“那些候鳥不是每年都會在固定的季節飛走嗎，有什麼好看的。”
“很多時候，飛往南方的那些鳥，並不是和往年的同一批鳥。有很多不幸的鳥兒在第二年的春天並沒有如期回來……”
何了了在這裡度過八個年頭了，從幼兒園到六年級，每一年，她都會看那些在天空中自由翱翔的小鳥，她會想象著它們從哪來，又會飛向哪裡。
讓她難過的就是每一年的春天，她們開學時，在學校裡，她再也看不到那些熟悉的鳥兒的身影了……
每一年能飛回來的鳥兒都在變少，不僅是她們學校。放學後，又或是放假的時候，她都會去附近的公園找尋那些她熟悉的鳥，然後拍下照片，再記錄在本子上。
她還會為那些小鳥起不同的名字，根據它們身上具有的特點，比如有“斑點兒”“小短腿”“紅嘴”等等。
她很熱衷去做這件事，並且樂此不疲。
小黑霧不懂她的想法，也不想去弄懂這種無聊且沒有意義的念頭。
他在想，如果和阿蓮相處的時間變少了，是否該去內境裡延長這種時間呢？
那將會是個很好的方式不是嘛……
