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時光匆匆，轉眼間睿睿已經成為了一名小學生。
新的環境，新的同學，新的老師，一切對於睿睿來說既新鮮又充滿挑戰。他揹著大大的書包，臉上洋溢著興奮與期待。
開學第一天，睿睿早早地來到了教室，坐在自己的座位上，好奇地打量著周圍的一切。他主動向同桌打招呼：“你好呀，我叫睿睿，以後咱們就是同桌啦！”同桌微笑著回應：“你好睿睿，我叫明明，很高興認識你！”
在課堂上，睿睿認真聽講，積極回答問題。老師提問：“誰能回答一下這個問題？”睿睿立刻舉起手：“老師，我知道！”那股子認真勁彷彿要把所有的知識都裝進腦袋裡。
回到家裡，睿睿也興高采烈地跟爸爸媽媽分享學校裡的趣事。睿睿說：“今天我在學校交了好幾個新朋友呢！”夏林晚笑著摸摸他的頭：“寶貝真棒！”陸子筱也在一旁說道：“兒子，繼續保持！”
晚上，陸子筱關心地問夏林晚：“親愛的，最近在公司怎麼樣？”夏林晚皺了皺眉，嘆了口氣說：“公司有個升職的機會，競爭很激烈，我壓力挺大的。尤其是我的上司，總是故意給我安排一些很難完成的任務，還時不時挑我的毛病。”
陸子筱輕輕握住她的手：“別太擔心，我相信你的能力，你一定可以的。要是他太過分，我們也可以想想辦法。”
有一天，夏林晚正在辦公室忙碌，上司走過來，板著臉說：“夏林晚，這個方案怎麼還沒完成？我不是早就跟你說了今天要交給我嗎？”夏林晚連忙解釋：“領導，這個方案有些複雜，我已經在加班趕了。”
上司卻不依不饒：“別找藉口，做不好就別想升職！”
下班後，夏林晚一臉疲憊地回到家。陸子筱安慰她：“別太生氣了，為這種人生氣不值得。對了，我有個主意，或許可以幫你改善一下和上司的關係。”
夏林晚好奇地問：“什麼主意呀？”
陸子筱說：“你不是說上次部門聚會時，你上司提到過他對某個領域很感興趣嗎？我們可以找一些相關的資料或者文章，整理好發給他，就說是看到覺得對他可能有幫助。這樣也許能讓他對你的態度有所轉變。”
夏林晚有些猶豫：“這樣能行嗎？會不會讓他覺得我在刻意討好他呀？”陸子筱鼓勵道：“不會的，這只是一種表示你關注他需求、積極工作的方式。而且我們也不是要去巴結他，只是想緩和一下關係，讓工作能更順利地進行。”
夏林晚覺得陸子筱說得有道理，便決定試試。過了幾天，她找了一些上司感興趣的領域的優質文章，整理好後發給了上司，並附上了簡短的說明。
沒想到，上司收到後，居然主動找夏林晚談話：“小林啊，你發的那些文章我看了，挺不錯的。你還挺用心的嘛。”
夏林晚趁機說：“領導，我一直都很關注這方面的資訊，想著對您可能有幫助就發給您了。之前那個方案我也會盡快完成的。”上司點了點頭：“嗯，好好幹，我還是很看好你的。”
有一次，班級組織了一場知識競賽，睿睿積極報名參加。爸爸鼓勵他：“兒子，加油，相信你能行！”睿睿自信地說：“爸爸，我一定會努力的！”
他在賽前做了充分的準備，查閱了大量的資料。比賽那天，他在臺上自信滿滿，對答如流，最終為班級贏得了榮譽。
在一次體育課上，睿睿不小心摔倒受傷了。琳琳打來電話：“睿睿，你怎麼樣啦？”睿睿回答：“琳琳，我沒事，就是擦破了點皮。”琳琳說：“那你要好好休息，快點好起來。”
回到家，夏林晚心疼地看著睿睿的傷口，陸子筱安慰道：“孩子嘛，磕磕碰碰難免的，很快就會好的。”
隨著日子一天天過去，睿睿在小學裡的生活越來越
