第9部分 (第3/5頁)
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的人根本沒有資格當老師。”
“在座的諸位都清楚,這件事不可能就這麼結束。洛雲峰不走,那些人絕不會善罷甘休。假如因為他一個人,導致學校長期被混混堵門。我們的教學工作還能正常開展嗎?所以必須開除他。”
因為今天放學時的突發事件,田隱中學的高中部緊急召開晚間會議,討論關於洛雲峰被混混追砍的問題。
葉青曼把事件定性為洛雲峰與社會閒散人員的矛盾,她堅持要開除洛雲峰。
“葉老師你好像搞錯一件事,那些人本不是來找洛雲峰的。他們堵門的原因是要張華嶽向秦階賠禮道歉。”年級長趙明說了句話相對客觀的話:“事情的起因與洛雲峰無關,洛雲峰是在替張華嶽出頭。”
聽他這麼說,王校長頓時皺起眉頭。他正想說幾句,沒想到葉青曼又搶先開口:
“年級長說得很對。洛雲峰有錯要處罰,但事情的罪魁禍首還是張華嶽。如果不是他在課堂上與學生髮生衝突,哪裡會惹出這麼大的亂子?從這個角度來說,張華嶽也沒有資格當老師,他的行為比洛雲峰更惡劣。洛雲峰要開除,他也不能留下。”
雖然葉青曼說的是洛雲峰和張華嶽,但是她是話裡話外都是在指責另一個人:負責招人的王校長。潛臺詞毫無疑問是在說,看看你招的什麼人?進來就捅婁子。把他們弄進來,難道不是你的失職?
王校長突然覺得有些不妙了:洛雲峰是他親自招進來的。而高中六班這個後門班的制度,也是他極力倡導建立的。如今他招進來的學生和他找來的老師發生衝突。
元老派的的意圖終於在這一刻顯現:今天晚上的會議的精神不在於處置洛雲峰,而在於徹底打倒重越集團空降的校長王啟年。
開除一個老師很容易,但那等於是逼王校長承認自己的路線錯誤:他所推行的教育產業化改革全面失敗。
看著其他同事或是譏諷或是擔憂的表情,王校長突然笑起來。他鬆了鬆胸前的領帶:“你們該不會以為,秦文孝那條土狗,他之所以不敢進學校來鬧事,是因為他懂得尊師重教?”
“錯了,如果你們這樣想那就大錯特錯。他不敢進來,那是因為田隱一中是我的地盤。老子當年跟蕭董打江山的時候,秦文孝那條野狗還蹲在廁所裡吃蝦仁。”
“既然他敢冒犯老子,”王啟年一拂桌上的茶杯,茶杯應聲拋跌在地,眨眼間跌得粉碎:“老子跟他玩到底!”
說好只談行政工作的,你怎麼又拐到地盤鬥爭上面去了呢?
其他幾位元老派的老師一下就焉了,他們終於想起一件事:田隱市的混混在王校長眼裡一直都是戰五渣,因為王啟年當年就是混混界的奇葩。
秦文孝跟他比起來,只能算是後起之秀。
更不要說王啟年後背是重越集團,重越集團與秦老虎的討債公司動手,後者就不佔任何優勢。
“秦文孝和老子的過招還沒決出勝負,現在就叫老子低頭認輸?門都沒有!散會!”
………
“爸爸,為什麼他們每天進幼兒園都要哭呢?”洛瑤雙手抱著父親的脖子,她好奇地看著幼兒園門口哭的聲嘶力竭的同齡人。
“說不定是趁著下雨天,借雨水假裝淚水。別看哭得傷心,其實都是乾嚎。”洛雲峰一手撐著雨傘,一手穩穩當當托住女兒。
今天的雨下得很大,他背後有一塊都被傘沿溜下的雨淋溼。
“那我要不要也哭一會?”洛瑤仔細想了想,她咬著嘴唇提出一個建議:“大家都在哭,我不哭不好吧?那樣會不會顯得不太合群?”
“鬼丫頭”洛雲峰刮刮女兒的鼻子:“別人都對爸爸說,記得下班來接我。你不想對爸爸說些什麼?”
“記得下班買基圍蝦