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，而且緩和過後，抱著就有一點點的彆扭。
萊爾德縱使萬分不捨，也不得不鬆開懷抱。
只是他的眸子顯得暗了不少，沒有那麼亮，可惜的半圈著，不忍心全部放開。
十分遺憾的訊號慢慢蔓延，溫揉了揉鼻子，視線不再往上抬，也就沒有看到萊爾德臉上的神色。
像一隻耷拉尾巴的大號貓咪。
溫自顧自的一張張劃過上面圖紙上的圖案，不受限制，只要觸碰，就能讓平面圖案變成3d。
很神奇。
簡直太棒了！
不枉她討好那麼久，那麼乖！
溫是這樣想的。
從沒有做成過什麼大事情的溫，第一次有了這種成就，覺得非常滿足。
雖然不是靠武力搶奪或是腦力智取，但這樣的方法也不錯。
以後多跟在對方身邊，說不定還能撿到寶貝。
於是威武兇猛的野獸，在溫眼中搖身一變，變成了會隨時掉落寶貝的大寶箱。
望著“大寶箱”，溫有了新的點子醞釀。
為了更加了解圖案上的文字，晚上讀故事書的時候她會主動提問。
遇到不會的字，不再偷懶，會一遍遍的學，現在的溫，像是課堂上老師最乖的優等生。
這一轉變，讓萊爾德有些驚訝。
明明每次聽故事都是一副厭厭的表情，不太高興的模樣，甚至會打著小呼嚕裝睡。
可偏偏從書房回來後，溫就格外勤奮。
有時候不只是晚上的故事書，白天自從被抱著來到書桌邊，就一直乖乖地舉著本子寫字讀書。
遇到不會的，溫就巴巴地望著他，望得他心裡直髮軟。
簡直太萌了，萊爾德根本接受不住考驗。
哪怕他手頭上遇到再緊急的問題，也得停下來，教小傢伙認字。
這種感覺很奇妙。
尤其是前幾天還讀書磕磕巴巴一點都不太懂的小人類，突然變得很聰明，會完整的一段話的時候。
這讓他有一種莫名的成就感和滿足感。
對方是他一手教會的，而且又那麼刻苦學習。
簡直不像一個寵物該有的樣子，甚至比獸人幼崽還聰明。
就比如現在，一本長長的故事書前半段會讀會寫，甚至開始開闊於更難的區域。
“這個字是什麼。”溫舉起手中的課本，在不認識的字下面畫了兩道紅槓，抬起手去問：“還有這個。”
“伽，和加同音，加瑪咖。”萊爾德轉頭，不避諱還在連線的通訊，定眼一看後給出答案：“是地名。”
溫又問：“那這個呢，這個怎麼有三個一樣的，意思一樣嗎？嘶？”
溫現在已經能流利地用獸語說出一個長句子，雖然語色稚嫩，但字正圓腔說出來時，很好聽。
萊爾德把通訊撂在一旁，側身彎腰，手指指著教：“這是語氣擬聲詞，就比如有人尖叫，啊字疊在一起。”
啊啊啊。
就像這樣。
萊爾德說的委婉，畢竟還在通訊途中，這些有的很難，學基本的就好。
他準備晚上回小木屋到床上的時候再教。
溫其實已經懂了，但她看上了對方的通訊器。
拇指大小，成像清晰。
而且那邊好像是其他的獸人，身上穿著統一的制服，襯得身姿高挺。
是那種全息的投影，但設有情景限制。
萊爾德側過身來教字時，對面的獸人們只能看到萊爾德的整個背部以及耳朵。
旁邊的溫，並沒有投射過去。
這邊只有聲音被捕捉，但因為說話慢慢的，另一旁的副官他們都
