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老曾經對她的一個朋友說‐‐我知道那個朋友有個如花似玉的女兒，我六歲時就對這個小鴿子想入非非，尤其是她會蹲著撒尿讓我羨慕不已‐‐老說：&ldo;養小子雖然操心，但出不了什麼大事，像不倒黴，不過是人家把他打個頭破血流，他把人家打個頭破血流。養女孩子可就不一樣了，那是真擔心，女孩子出了事想補都補不回來呀！&rdo;那朋友驚慌不安地點頭，我也跟著點頭。那朋友狠瞪了我一眼，我知道她為什麼瞪我。
看看，現在多好，沒有什麼事情讓人擔心了。連處女膜都能修補回來，這個世界還有什麼值得讓我去堅守與珍惜呢？
為了不讓人家給我修補處女膜，我想，我一定要走了。
1校園裡的早上
在每個詩人的生活中都會有這樣的時刻，他掙脫了他的母親，開始逃跑。
‐‐米蘭&iddot;昆德拉
太陽當空照，小鳥嘻嘻笑。我們可愛的校園裡到處都是精神飽滿的莘莘學子。我們專注得眼睛眨都不眨一下地為明天刻苦學習著。雖然題很多，也很難，可在心情焦躁、想打退
堂鼓的時候只要看一眼貼在牆上，沖我們微笑著的偉人、大師們，我們的心裡立刻就會吹過一陣從希望的田野上刮來的微風，清涼、甘甜的求知慾便又會回到我們身上。
娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開顏。除了提高自身素質以便將來為社會造福之外，我們實在想不出什麼更有意思的事情了。人怎麼著都要死，但我們一定要把有限的生命投入到讓全人類都有麵包吃、咖啡喝的事業當中去。這樣我們就會死得像泰山一樣重，而不是如同羽毛掉入池塘般打個旋兒，玩淡去了。難道不是這樣嗎？
看！坐在寬敞明亮的教室中的少年們是多麼專心啊！沒有一個人在課堂中聽隨身聽玩手掌遊戲機，看各種不健康的下流文字，聊天傳遞情書。而在廁所裡，大家特別珍惜這來之不易的清潔與衛生，都專心致志的拉屎撒尿。男廁所裡沒有抽菸、打架的，女廁所裡沒有說別人壞話的。校園裡的角落裡沒有一大早起來就相互暗送秋波的少男少女，都是戴著眼鏡專心背英語將來準備考託福拿綠卡到國外去弘揚我國悠久文化的有志青年。每當我學習累了，我就會走出教室，在藍天白雲之下，看著學校這一派欣欣向榮的景色，心中感到特別高興，我一點都不想哭。
我真的不恨學校！
……
這是劍子初二時寫的周記。他給我看時，淚流滿面，我想不至於吧？怎麼一篇周記就把自己感動成這個操行？劍子仍哽咽著說，我真他媽的挺感動。坦白說劍子的周記其實一點兒文采也沒有，可他自己並不認為是這樣。當他知道我有一個寫作夢後，他總是對我說：&ldo;不倒黴啊，如果有一天你寫不出來的話你就來找我，我替你寫，將來要是得了諾貝爾獎你出名我拿錢，那該多麼好啊！&rdo;我嘴上說好啊，心想：你還是玩勺子去吧，就你這文采？
劍子每次的作文只能得很低的分，老師給他的評語是不精彩。
更不幸的是我的作文每次都會出人意料的得一個比劍子得分更低的分數，老師給我的評語是不懂事。
用劍子的話說，這件事情沒有給我任何創傷，我根本不記恨這件事情，也根本不難受。
可事實上我很難受，我因此鬱悶了很久，它給我提了一個問題：什麼生活才算精彩。很長一段時間以後我才明白這個差點讓我想瘋了的問題是那麼的簡單，只有在不懂事的情況下生活才會很精彩。而一旦你懂事了，生活就成了生活，不會再有精彩。
可我想證明它是錯的，這個過程是我的生活。
