第28部分 (第1/5頁)
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一會兒後,顧國祥走了出來,把顧銘夕叫去了書房。
他在書桌後面坐下,也沒叫顧銘夕坐,只是讓他站在面前。
顧國祥沉吟了一下,開了口:“銘夕,我聽你媽媽說,這次摸底考,你是年級第四?”
“嗯。”顧銘夕點頭,“語文沒考好,作文……最後差點沒寫完,匆匆結了尾,物理也沒考好,有一道大題做錯了。”
“作文來不及寫是什麼原因?”
“用腳寫,速度不夠。”顧銘夕低下頭,又抬起,“不過我會多練習的,爸爸,下次一定不會這麼慢。”
顧國祥盯著兒子看了一會兒,說:“以後的社會,估計手寫字會越來越少,更多的是用電腦打字了。”
顧銘夕:“?”
顧國祥站了起來:“你坐下,爸爸教你用電腦。”
顧銘夕有些忐忑又有些期待地在顧國祥的書桌前坐下,顧國祥彎著腰將鍵盤和滑鼠拆下,從桌面上移到了地上,又將線連上。他指著主機箱上的按鈕說:“按那個,就是開機。”
顧銘夕伸腳過去,大腳趾按了按鈕,藍色的顯示燈立刻亮起,主機箱的風扇聲也嗡嗡地傳了出來。螢幕上出現了Windows98的系統提示,然後就跳到了桌面。顧國祥說:“爸爸教你打字,鍵盤滑鼠先放地上,等你用熟了,爸爸給你定做一張低一點的電腦桌,你就可以像寫作業那樣,在桌子上打字了。”
顧銘夕心情有些激動,看著顧國祥蹲在他腳邊按動滑鼠,開啟了一個純白的頁面,他敲擊著字母鍵,顯示屏上就出現了一行字。
“這個輸入法叫智慧ABC,只要你會拼音,就能學會打字。但是你是用腳,不能練指法,想要打得快,就只有更刻苦地練習。”
顧銘夕點點頭,顧國祥指點了他一下,他就試著用雙腳的大腳趾在鍵盤上敲擊起來。
鍵盤放得低,顧銘夕本來就對字母的排序一無所知,為了看清,他不得不深深地彎著腰。又因為大腳趾要比手指寬大許多,他控制不好力道,腳趾一按下去螢幕上就會連著跳出好幾個字母來,顧國祥就教他怎麼刪除。
講了好一會兒,顧銘夕才學會用腳趾一個字母一個字母地慢慢打字,鍵盤按下彈起的觸感很是奇妙,他低著頭,仔細地用腳趾熟悉著這種感覺,看著想寫的話從螢幕上慢慢地蹦出來,他心裡開心極了。
顧國祥在邊上看了一會兒,轉身從書架上抽出一本書放在桌面:“這本書是電腦入門,你有空的時候可以看一下。以後,每天晚上你用一小時練習電腦,爸爸會把常用的軟體一樣一樣地教給你。”
顧銘夕更用力地點頭:“爸爸,我一定能學會的!”
顧國祥拍拍他的肩:“但是你要向我保證,不能玩遊戲,然後,下次考試,要進年級前三。”
顧銘夕抬頭看他,咬著牙點頭:“我保證。”
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龐倩並沒有和顧銘夕永別,她還活著,只是免不了被龐水生一頓臭罵。
正式上課後,龐倩發現,高中裡的科目變得難了許多,數學從函式開始,這本來就是龐倩的弱項,理解起來實在有些晦澀。
於是顧銘夕的任務也加重了許多,他要保證龐倩弄懂數理化新增的知識點,還要督促她背誦越來越多的英語單詞和課文,除此以外,他還要管住自己的學習,練習用腳寫字速度,外加做大量的習題。
他知道父親對他的要求很高,不是隨便考上一間大學就能算數的。顧國祥明確要求顧銘夕考上重本,最好是985,退一步也得是211。
因此,顧銘夕開始覺得時間有些不夠用,龐倩每晚會來和他一起做作業,他還得負責為她講解。在她來之前,顧銘夕會快速地吃飯,練習一小時電