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除了關於機甲之類的遊戲場景的幻想,觀眾們對這一次遊戲的核心又一次進行了不少猜測。
人類認識世界的方法,就是總結經驗,找出它們相同的共性,得出結論,方便後人學習。
這些結論就是一條條規則,是認知世界的結果,也是限制後來人認知的牢籠。
比如陰陽五行便是古人總結世界經驗得出的結論。
如果發現元素週期表的是個兔國人,或許我們要背誦的週期表,還會分一下哪些元素屬陰、哪些元素屬陽、哪些元素聚斂、哪些元素炎熱之類的。
當然,這裡絕對沒有表達這樣的總結沒有意義的意思。
只要稍稍深入瞭解一下易經五行八卦,你就會發現古人是多麼聰明,簡直就是幾千年來總結的大資料!
畢竟當我們在玩陰陽五行的時候,西方文化圈也在玩四元素。從數量上及維度上,我們都是完勝。
再回到遊戲裡,規則怪談的規則也是如此。
每一次遊戲,人們都會總結每個遊戲的特點,希望能從中找出共性。
作為規則怪談,也確實處處都透露著這種共性。
《溫暖的家》的核心是守護,規則是圍繞著守護小區居民,詭霧是入侵的敵人,大槐樹和管理員是守護的壁壘。
《新冬方職校》的核心是教育,規則也是圍繞著師生教學,詭霧是師生心中的迷惘,千眼詭是師生心中的恐懼。
這一次的《菜坤物流中轉》,只從關鍵詞和標題,人們普遍猜測遊戲核心可能是服務,也可能是效率。
規則也一定是圍繞著工人們將貨物送到正確的地方展開。
再結合剛剛從選手那裡知道的關於叉車的學習內容,人們覺得這一次的詭霧可能是源於貨主的憤怒、或者老闆的壓榨、也可能是工人們的恐懼。
甚至有人猜測,這樣的場景裡,一定也有千眼詭這樣恐嚇選手的傢伙存在。
因為他們覺得,在這樣的講求效率的工作上,人們一定是疲於奔命的。
因為這一次的猜測有理有據,合情合理,大家都抱有一定的期待,覺得應該不會再出錯。
七七出來時,也收到了監控者們的彈幕。
監控者們將上面這些猜測進行了精簡,分析出他們認為比較可能的情報,發給了七七。
七七看完之後笑了笑,她覺得在遊戲還沒開始,就猜到了這麼多,還真不能小看人民群眾的智慧。
隨著倒計時結束,七七最後確認了下監控者的情報,她決定在獲取到強化藥以後,按照大家給出的思路好好探索一下。
跨過門,七七便出現在了一群排隊等著進廠的隊伍裡。
面前是一條稀稀拉拉的隊伍,身後同樣有幾個人排著隊,隊伍裡的人都苦著臉,沒什麼精神的樣子。
最前面是一處廠區的小門,門旁有一個負責登記招工的人,看來自己是要進廠的工人。
再來看自己的東西,有一隻檔案袋,在裡面找到了手錶和自己的證件。
帶上手錶,看到時間是6點半,想來規則怪談又一次調整了時間差。
再看了眼天色,七七覺得應該很快就會入夜,看來今天的首要目標就是進入工廠。
就在七七觀察之時,從廠房裡走來一個穿著白襯衫的人。
因為白襯衫的原因,進廠的隊伍停滯了下來。
看白襯衫在簡歷表裡翻找的樣子,他似乎正在尋找什麼工人。
這時排在後面的工人不樂意了,一個個吆喝了起來。
“喂!前面還招不招人了?不招人,我們就去別的廠子了!”
“對呀!到7點就入夜了,不招人,我們就走了!”
聞言