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各位同學，我是京城大學的馬小明，嗨，我家蔣教授也是想不開，居然派了我這麼個四不像來和大家做交流。”
馬小明自嘲地說著。
“什麼是四不像呢，”
“大家也都知道，現在的理論物理學，想要有學術成果並不容易，更是賺不到錢的天坑，很不幸，我在天坑的坑底最深處……”
現場心領神會的學生們，紛紛發出了“呵呵呵”的笑聲。
馬小明繼續道：
“所以呢，我又兼了一點應用物理，想掙點外快，但是這個賽道也很擁擠呀……還有各位出色的學弟學妹擠進來。”
“我這人還貪心，還對凝聚態物理、粒子物理，天體物理，量子物理，也都有濃厚的興趣！啥都喜歡，啥都學，就學成了個四不像。”
“說來慚愧，目前還只能說是興趣，沒取得啥靠譜的成就哈，sci也不太看得上我！”
現場的同學又一陣哈哈笑，
馬小明平時可能看著有些不太靠譜，走路都能摔，但是講課逗趣倒是有些水平。
段子多一些，學生就愛聽，先有興趣，再輸出內容。
之後，馬小明開始講述自己的物理學經驗，怎麼吸引學生，怎麼來。
從大爆炸理論中的時間起源，講到了量子力學裡的草履蟲，
從相對論講到了蟲洞。
周衍只懂皮毛，但是饒有興致地像聽故事一般，居然也把這枯燥而複雜的理論聽進去了。
課程講到半小時的時候，馬小明講到了相對論的一個觀點：
“相對論認為：時間和空間不是絕對的，而是相對的，取決於觀察者的參考系。”
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“在高速運動的物體上，時間會顯得比靜止時慢，即時間膨脹效應。”
“例如，假設有一對雙胞胎，一個留在地球，另一個乘坐高速宇宙飛船進行太空旅行，當旅行者返回地球時，會發現自己比留在地球上的雙胞胎兄弟更年輕，因為他在高速運動過程中時間膨脹了。”
“當物體以接近光速的速度運動時，時間會變得非常緩慢，甚至幾乎停滯不前。”
周衍聽到這兒，腦子咯噔一響，
旋即，他舉手提問道：
“馬小明老師，請問，只有接近光速運動的物體，才能讓時間停滯不前嗎？”
“有沒有可能，存在某種方式，人為的能讓時間暫停？”
馬小明道：
“這位同學的問題，問的很好。”
“根據狹義相對論，當物體以接近光速的速度運動時，時間會變慢。”
“但這只是相對於靜止的觀察者而言，運動物體自身的時間仍然是正常流逝的，”
“而且要達到使時間明顯變慢的效果，物體需要接近光速，這在目前的技術條件下是無法實現的。”
“還有一點。”
“時間是連續不間斷運動的，它只能變快或者變慢”
“理論上來說，時間是不能被暫停的，”
周衍冷靜地聽著，
待馬小明停下了聲，他淡淡地問：
“那有沒有可能，有某種外力可以把時間暫停呢？比如……超能力之類的？”
馬小明神情一滯，旋即，手裡的備稿掉在了地上。
：()校花利用我有超能力，我讓她後悔
