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一般來說一個活潑開朗的學生抑鬱一般有三個時候。
一個是週期性的夜間抑鬱，這是人類的週期性生理不適，這個時間段的人會出現暴躁，睡不著，抑鬱等等情況，其中暴躁這個情況在住校生的身上比較常見，畢竟室友的呼嚕聲在這個時候是非常致命的。
一個是人在經歷悲傷的事的抑鬱，另一個則是考試成績出來的時候。
比如說現在，何萍就非常的難過，她聽著同學們在那裡歡快的對著答案而她自己幾乎沒幾題能對上感到了人生無望。
說實話，她不怕題目難，也不怕自己考的不好但她怕只有自己考的不好，班上其他那些平時成績不如她的同學考的比她好。
在這個時候她就會想到班上的人考入高中時的成績都和她差不多，她就不應該有這一種別人不如自己的想法，應該有危機意識。
但即便她有這個想法，想要重來一次也沒有辦法，成績已經是確定的了，再怎麼掙扎也無濟於事。
看著周圍同學那興奮著對著各科答案的樣子，何萍不禁感覺到世界變成黑色的了。
她一想到家裡為她鞍前馬後的父母，盼著她考上好大學的家人，不由得鼻子有點酸酸的，現在她需要靜靜，於是在同學們在那裡鬧騰的時候她獨自一個人去了五樓。而她去五樓的時候正好被從一樓考場回來的林雨澤看見了。
望著何萍那緩慢行走的步伐林雨澤覺得有些不對勁，她感覺何萍的身上瀰漫著悲傷。
根據何萍走的方向林雨澤可以得出她要不然是去五樓，要不然就是去樓下，而很顯然，何萍是要去樓上的。
悲傷加學校五樓，這幾乎是一個跳樓公式了。
還記得幾天前她們隔壁28班那個半邊身子都跨過欄杆的女孩，林雨澤不禁有一種不好的預感。
在這個念頭出來的時候，林雨澤想都沒想就以小跑地姿態追了上去。
在她來到五樓後，略微巡視一圈後便在一個空教室前看到了坐在椅子上的何萍。
她靜靜地坐在椅子上雙眼盯著地板，看起來有些沒有生氣。
還好，沒什麼大事。
想著，林雨澤放慢了腳步一點一點向何萍身邊靠去。
不過一般情況下這種沒有技巧的潛行幾乎是百分百會被發現的。
果然在離何萍一步遠時林雨澤就與何萍對上了眼。
林雨澤看見何萍的眼眶發紅眼角沒有淚水打溼的痕跡就知道她來早了。
嗯，她是知道何萍的性格的，一個堅強開朗的人，這類人的自愈能力很強，往往一個人就能排解憂鬱並且還沒什麼遺留問題。
當然，以上的情況是在她一個人的時候，而林雨澤的到來則打破了這一個自愈的條件。
在對視的時候林雨澤眼睜睜地看著何萍的淚水從眼角流出然後順著臉滑落在衣領上。
此時的場面一度尷尬，林雨澤也不知道說些什麼了。
她知道在別人傷心的時候說什麼話都沒有用，畢竟你說的傷心的人會不知道嗎？
所以林雨澤乾脆不說話，直接一個熊抱抱住了輕聲抽泣的何萍。
或許是林雨澤的行為太過突然，何萍短暫的愣了一下然後便是破涕為笑了。
林雨澤的行為有些呆呆的成功把何萍逗笑了，而在笑過後何萍就哭不出來了，她抹了下臉上的淚水，感覺有那麼一點點尷尬。
“澤澤……”
她回抱住了林雨澤，然後在林雨澤的耳邊輕聲喚了一聲。
林雨澤也十分配合的回了一個嗯。
之後便是長久的平靜，直到何萍平復下了內心的悲傷情緒後氣氛才稍稍好了一會。
何萍鬆開了抱著林雨澤的手，然後開
