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析活動，分享自己對音樂中情感表達的理解，還嘗試用簡單的樂器模仿其中的片段，展現出了對音樂獨特的感悟。
美術課上，素描成為了重點。穆悅萱認真學習握筆姿勢和排線技巧，從簡單的幾何石膏體到複雜的人物素描，她都用心去畫。她畫的一幅少女肖像，透過細膩的線條和明暗對比，將少女的神態栩栩如生地展現出來，得到了老師的高度評價。
在體育課上，新增的專案是籃球。穆悅萱從一開始的不熟悉到逐漸掌握技巧，她努力練習運球和投籃。每次體育課，都能看到她在籃球場上奔跑、投籃的身影，那股子執著和熱情讓她在運動中不斷成長。
在政治課上，穆悅萱對道德與法治的內容有著深刻的理解。當學習人際交往中的尊重和禮貌時，她反思自己在生活中的行為，積極參與課堂討論如何在校園中營造和諧的人際關係。她提出要從自身做起，主動關心同學，尊重他人的意見和習慣。在案例分析中，她能準確地指出行為的對錯，並給出合理的建議，展現出了良好的道德素養和分析能力。
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歷史課像是一部部生動的故事集，深深吸引著穆悅萱。學習古代文明時，她對古埃及的金字塔充滿了好奇。她查閱資料，瞭解金字塔的建造過程和背後的文化意義，在課堂上分享時，讓同學們彷彿穿越時空看到了古埃及人的智慧結晶。對於中國古代的文化成就，如四大發明，她更是深入研究，講述造紙術對文化傳播的巨大推動作用，以及指南針在航海中的重要意義，讓同學們對歷史文化有了更濃厚的興趣。
生物課中，穆悅萱對動植物的世界充滿了喜愛。在學習植物的光合作用時，她親自參與實驗，觀察葉片在光照前後的變化。她認真記錄實驗資料，分析光合作用的條件和產物，對大自然的神奇機制讚歎不已。在學習動物的分類時，她製作了精美的卡片，將不同種類的動物特點一一標註，還向同學們介紹有趣的動物習性，如企鵝的生活方式，展現出了對生物知識的熱情。
地理課開啟了穆悅萱探索世界的新旅程。她對世界各地的自然風光情有獨鍾。在學習世界地形時，她對山脈、高原、盆地等地形的形成原因深入探究。在介紹喜馬拉雅山脈時，她能詳細說出板塊運動對其形成的影響。她還：()穆少的心尖寵：團寵千金司綰綰
