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霍辰大概完全沒想到這個，他站了半天，才試探地問：「分段函式求引數的問題你熟吧？」
他們前天才線上上講過。
「這題不就是個數形結合的分段函式求引數問題嗎？」霍辰放緩了聲音，一句一句解釋道：「我的意思是說你如果不會畫圖，能不能一步看出來怎麼求引數？」
徐稚：「這個我會。」
s大大佬專門用了一個專題教他怎麼玩轉f(g(x))=f(x)系列，說這個用熟了，那高中數學就簡單了。徐同學來過一次函式知識大水滿灌，用起來小有成就感。
霍辰：「你試試。」
徐稚從他手中抽走試卷：「謝了。」
就在花了四十分鐘終於把一道大題做出來的瞬間，徐稚心裡莫名生出一絲奇怪的情愫，他發覺霍辰對他的瞭解有點多。甚至，說到正經話的時候，和s大大佬的語氣太像了。
念頭一起徐稚差點兒把自己震飛，趕緊打住，安慰自己說，學霸這種物種肯定有物種的統一特徵，就是專門用來和他這種學渣區分開的，正常，再正常不過了。
徐稚給自己估摸了一下，一張眼鏡楊說偏難的卷子他能做到80-90分，運氣好的話能過90分，對照上次四中排名靠後的數學成績，徐稚覺得自己和倒一的水平至少拉開20分距離。
中午午休時間他先感謝馮彥翔，發了個大紅包過去：馮老闆，再談個更大的生意啊？我這個優質客戶還需要補英語、物理、化學……
對方很不客氣地收了：謝謝爸爸，不會再有量身定製的線上課了。
徐稚驚了。這語氣，好像s大那學霸大佬犯了什麼不得了的事要把牢底坐穿一般。
徐稚：為什麼。他去成都偷熊貓了還是下水摸了條揚子鱷，還是動了哪家動物園的牢底坐穿獸。
馮彥翔：那倒沒有。他只是被未知的學科和知識包圍了。
徐稚回了一下味，大概猜到「等個人」功課太忙了，無暇分身，不接他這活了。
徐稚：那你還收我紅包，黑心老闆。這課還得接著補。
黑心老闆馮彥翔：物理化學你不用著急補，跟著學校的節奏走就行，多做練習多刷題。還是老話哪裡不會刷哪裡。
徐稚：不行，你都收我錢了。
他徐扒皮的錢是那麼好掙的嗎。
馮彥翔：那大佬沒空，換別人行嗎。
他其實挺不願意接這單活兒的。
是個四中的學生他都不願意教。不能為了賺黑心錢就誤人子弟，他和霍辰不一樣。
徐稚忽然有點自閉，不想理他了，轉頭去撩「等個人」：考試完了請你吃飯，s大離四中不遠，我坐地鐵去找你。
一直等到第二天早上對方才發來仨字：看情況。
徐稚聽出來是不願意出來的意思，發過去一連串很多感謝之類的場面話，暫時先這樣了。
語文新課是最後完結的，老郭臨下課的時候別有深意地說語文這次考試和往常的月考都不一樣，文言文佔比略重，重悟性和知識面，對課本的考察較粗，對新轉到四中的同學很友好。
徐稚：「……」
徐稚覺得這話正著反真聽都是諷刺。
好在他及時抖機靈，問了郭亞可一句：「往年的文言文佔比多少？」
郭亞可說：「1520」
徐稚：「那這次呢？」
老郭說：「2530。」
班裡響起一片表演以頭撞課桌的哀嚎聲。
徐稚：「……」
行吧，反正怎麼算對他來說都是慘不忍睹的結果。
六月底g市下了一場特大暴雨，放晴之後的第二天，四中高一年級的期末考試拉
