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“啊~閃開、閃開、快閃開!我要看看是誰在那裡打架!”
“真是不懂規矩!”
一位小領導模樣的工作人員,略略有些氣急敗壞的,把圍在一起的學生們通通都給扒拉到了一邊,一步一步的“費力”的往人群裡面走著。
眾學生:“……”
周圍被扒拉開的學生們都有些莫名其妙,紛紛嘀咕著:這是哪裡的老師啊?他說的打架是個什麼情況啊?
最終,一幫子工作人員和帶隊老師們,在“小領導”的帶領下總算是“破開”層層學生包圍圈,到達趙國慶所在的“核心中心地帶”。
此時趙國慶所在的這個中心位置,也早已經“變了模樣兒”……只見這裡竟然有,一張桌子、一把椅子還有一塊“驚堂木”!
其實當時有一位聽趙國慶講故事,聽得津津有味的大聰明,自作主張的就喊著同伴一起,把這套不知道從哪裡搬來的桌椅,放在趙國慶面前的時候……趙國慶也有些懵逼。
不過,趙國慶還是在周圍學生們的叫好聲和催促聲中,遵從民意的站在桌子旁,開始了他的講故事表演……老老實實的扮演了一次說書先生。
其實最主要的還是,他有些遭不住旁邊的李文娜和楊鳳蝶她們倆的“起鬨架秧子”,這才稍稍表現了一下……畢竟,看著李文娜笑臉上的驕傲得意還有期待,他實在是不好再開口拒絕。
當時趙國慶心裡面也有些微微的犯嘀咕:
【嗯……李文娜這小丫頭怎麼變得~有些愛表現了呢?平時她可是幾個小丫頭裡面比較文靜的那一個啊!】
【難道是這丫頭是一位表面文文靜靜,然後心裡面熱情似火的小丫頭?……嗯~也許吧~也許就是這小丫頭平時有什麼事情喜歡憋在心裡面,現在只是微微發洩出來了而已~】
【嗯!這樣也好!小丫頭確實不能一直憋著、壓抑著自己,偶爾放飛一下自我還是很有好處的。】
【有張有弛……是為道嘛!】
而這個時候,趙國慶也早就注意到了,這幫子“殺氣騰騰”衝過來的工作人員和帶隊老師們,所以也早就停下了自己的“說書模式”,變得老老實實的站在那裡等著他們問話。
而這些工作人員和老師進來之後,只看到了人群之中的一位風度翩翩佳少年,和兩位俏麗漂亮的小姑娘,其中還有一位明顯是少數民族的小姑娘。
這就讓他們有些微微發愣了……
【嗯?人呢?打架的人呢?在哪、在哪?眼前的這三位也不像在打架的樣子啊?嗯?還有這一張桌子和一把椅子是個什麼情況啊?】
“咳!老師們好~這裡並沒有人在打架啊~剛才就是我在和這這些同學們在談論這座文化宮的歷史淵源呢!老師們可別誤會了哈~”
見到這些人有些發呆,趙國慶就趕忙率先開口解釋道。
“對對對!老師這裡沒有人在打架啊!就是這位同學在給我們講解這座太廟的歷史文化呢~他講的可好聽、可有趣了!”
“是啊是啊!好聽、好聽!”
“對對對~有趣有趣~”
其他的學生們也紛紛開口幫著趙國慶確認道。
“……啊?談論文化宮的歷史淵源啊?這……這……咳!我還以為你們在這裡打架了呢~不過不就是講了講歷史故事嘛~你們這群小子搞這麼大的陣仗幹嘛!”
“哼~這大呼小叫、‘喊殺震天’的場面,搞得我還以為真有人打架呢!”
“咳!下次你們可得都給我穩重一些哈~身為咱們新時代的三好學生,一定要有‘泰山崩於眼前、而面不改色’的大將風範知道不!”
“小領導”整了個烏龍,面色微微有些不好看的,對著周圍的學生們就是一頓思想教育