第26章 建學校 (第1/3頁)
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“你個臭小子，今天又逃課去了哪裡？一天到晚不務正業。”
郭煥發聽到是自己爹的聲音，趕忙道：“爹，你先別打。我沒有不務正業，今日出去，我正是為了咱們家的家業啊！”
“少給我找藉口！”郭老爹揚起棍子就又要打。
“我說真的，爹，包子的秘方，我今天打聽到了包子的秘方。”
郭煥發一邊喊一邊躲，郭老爹這才收起了藤條。
”你說真的！”
“當然是真的，爹，我還給帶了好東西回來呢！”
郭煥發將手裡的東西給他爹看，邊走邊說，父子兩人就不約而同的進了廚房。
“你說這老面就是包子皮軟乎的關鍵？”
“沒錯！”
他怕他爹不信，立刻就準備揉麵試做。
他爹在一旁幫著打打下手，父子倆都是廚子，等待醒面的過程中，郭煥發還用大醬燜了一盤豆腐，又做了兩個小菜。
等包子蒸好了，父子倆乾脆倒了小酒，在廚房裡拉了兩條凳子吃起來。
包子的確軟乎，豆腐也很嫩，配上這琉璃罐子裝的老乾媽，辣的十分過癮。
郭老爹也知道了他兒子是從哪裡弄來的這些東西，竟然是一個鄉下秀才那裡弄來的。
“爹，顧兄還知道很多好吃的點心，邀請我去吃點心呢！我明天就去行嗎？”
“不行，明天給我去讀書！”
晚上，顧安將一百兩銀票放在胸口，心想，這建學校的錢不就來了麼？
習慣性的睡前檢視系統面板，顧安這回卻一下子激動起來，他的傳授點一下子漲了500多，而且數字還在跳動。
顧安檢視明細，才知道，這些傳授點，竟然是許久沒有太多動靜的《三字經》給他帶來的。
他現在的傳授點又破千了，總共有1505傳授點，顧安竟然有種暴富的感覺。
這《三字經》傳到京城後，陳家首先就用它做了蒙學教材。
接著孟家家主收到陳家帶過來的書籍，一看之下就欣喜異常，甚至將它看作是孟學的後繼者。幾乎立刻，孟家家主就下令，用《三字經》做了蒙學教材之一。
而親近孟家的家族聽說了，將《三字經》拿過來一看，也覺得十分好，也用來做了蒙學教材。
至於荀家也得到了《三字經》還是孟家的家主寄給他的，看到“人之初，性本善”六個字，他就知道孟子想要做什麼了。
都說“流水的王朝，不倒的世家。”可是哪有世家不倒的呢？有的世家興盛，而有的世家衰落直到銷聲匿跡。
要想世家不倒，就要爭。
在朝堂上爭官職，在學術上爭地位，在百姓之中爭聲望。
若是這《三字經》流傳開來，那麼孟家再一宣傳，孟學就能興起。
這對於荀家來說是個危機，可是應對的好，說不定也能成為一個機遇。
要麼駁斥此經，要麼另立新書。
荀汝德心道，好在，這本書僅僅只是一本蒙學書。
總之，荀家也讓人將此書引發下去，讓家族子弟都閱讀。
這場爭端，最終讓皇帝也知道了此事。
皇帝讀罷，覺得此書甚好，應當印發全國。
於是又一個問題浮現在了大家的腦海中，這王應麟是何許人也？難道是南遷陳國的王氏？
顧安對於這些卻是不知，他欣喜於暴漲的積分，立刻又檢視起了系統商城。
【商城2級(重新整理還剩一天)】
【技能】
【餃子的製作：100傳授點；】這個不需要。
【書法宋楷精通：1000傳授點；】想要！
