第11部分 (第3/4頁)
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詩看到了孫愚臉上的迷亂表情，芳心一直在激動，她終於肯定孫愚就是她一直在找的人了，從進門起就感覺到教室裡有一股龍氣了。
這股龍氣她是多麼熟悉，曾無數次在夢裡回味，又無數次醒來情淚滿面，為的就是尋找這個魂牽夢縈的氣息。
曾經，她多麼喜歡趴在他懷裡，扯著他的衣襟，把臉埋進他的胸口，聞著他身上的味道；曾經，她多麼喜歡傻傻地盯著他那張並不出眾的臉，任憑自己的蠻橫在他深情地注視下化為滿臉嬌羞；曾經，她多麼喜歡看著他氣定神閒地呼風喚雨，而她，調皮地把一條小蛇放進他的衣領；曾經，她多麼喜歡趁他不注意溜進水裡生一場小病，任他溫暖的大手揉著自己的小肚子一邊聽他溫柔地呵斥；曾經，…………
忘不了第一次相遇時自己刁蠻地擋住他的去路，忘不了他第一眼看到自己時臉上的驚豔，忘不了他偷偷地看自己，忘不了他裝作不小心地碰到自己的手，忘不了自己第一次生病時他臉上的驚惶，忘不了他第一次吻自己時兩人一樣的緊張，忘不了新婚之夜的羞澀和不知所措，忘不了自己聽到他壞訊息時的天眩地轉，忘不了自己無法走近他身邊時的悲痛欲絕，忘不了自己這麼多年的等待和尋找…………
千辛萬苦，多年等待，如今他的臉，是如此真實地出現在自己面前。
終於又感受到這股氣息了，這個宿世冤家，你讓我找得好苦，好苦！
…………
先不說兩人心裡的千言萬語，整個下午宋詩的課上得非常成功，人們對美女教師總是特別捧場的，課堂上幾乎是有問必答，而三班的英語水平本來就很不錯，從下午的課堂氛圍看來，水平超過一班只是時間問題。人人都恨自己以前為什麼沒有再多花點時間在英語上，這樣就能對宋詩的提問對答如流了，又暗暗慶幸幸虧沒有多花時間在英語上，要不然考到一班就錯過了如此美麗的英語老師了。
而宋詩雖然心裡正在蕩氣迴腸，表面上卻看不出什麼異樣，連課間十分鐘也是笑咪咪地耐心解答同學們的提問。只是眼光不時地偶爾瞟向女生中的孫愚，微微有點妒嫉坐他旁邊的女生。
放學的時候人們在宋詩沒走前都不捨得走，宋詩在走的時候看了孫愚一眼，眼神像在傳達一個訊息。孫愚看得心頭一顫，她想對自己說什麼？
從食堂吃完飯回寢室路上，孫愚的心還沒有從迷亂中清醒過來，宋詩最後一個眼神好像有什麼話對自己說，好像是在叫自己去找她，問題是自己不能確定宋詩是不是這個意思。兩個人又沒見過面，就這樣直直地去找她能說什麼？萬一她不是這個意思，那豈不是要鬧一個天大的笑話。可是為什麼下午的感覺那麼強烈？宋詩絕對不是一般人，這是自己十分肯定的，而且必然和自己身上的龍氣密切相關。
到底要不要去找她？孫愚一時難以決定。
走了幾步又停下來，應該去找她，她一定有什麼話要告訴我，說不定跟我的千年使命有關呢。孫愚終於做了決定。
但怎麼找啊？馬上又一個難題出現在他面前。
連她住哪都不知道，算了，去問問再說吧。
打定主意，孫愚馬上掉頭往學校行政樓走去，問教務處的教師應該知道吧。到了教務處才發現已經關門了，現在的大學教務處一般都是這樣，誰會管學生有什麼事啊，上班時間有時候都找不到人。
無奈下孫愚只好往回走，在行政樓一樓的門口發現了“英語教研處”的一塊牌子，裡面剛好還有人沒下班，欣喜之下孫愚敲門走了進去，裡面還有兩個年輕的男老師和一箇中年女老師。
“老師好。我想請問一下宋詩宋老師她現在在哪裡？我找她有點事。”
一聽到“宋詩”兩個字，兩個男老師一下子豎起了耳朵，中年女人也疑惑地看了
