第273章 上學1 (第2/4頁)
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自我介紹完，顏簡韻就繼續左右看著，準備把大家的名字樣子都記住了，省得以後見面不相識。
自我介紹完畢後，魏老師輕輕地將手中的點名冊放在了講臺上，目光溫和地掃視著全班同學，臉上洋溢著滿意的笑容。
“好了，經過剛才的自我介紹，大家基本都認識了。
今天大家剛見面，但我相信，在未來的日子裡，你們會成為彼此最堅實的後盾。
以後大傢伙都是一夥的了，要互相幫助，共同進步。”魏老師的話語中充滿了鼓勵與期待，
她希望同學們能夠珍惜這份難得的緣分，攜手共進，共同書寫屬於他們的青春篇章。
接著，魏老師話鋒一轉，將話題引向了班委的選舉：“關於班委的選舉，我們決定採取投票競選的方式進行。
這樣既能體現大家的意願，又能選出真正有能力、有責任心的同學來為大家服務。
有願意為大家服務的同學，可以在接下來的一個星期裡好好準備，一個星期後，還是在這裡，我們將開展班委競選。”
魏老師的話音剛落，教室裡頓時響起了一陣熱烈的討論聲。
同學們紛紛交頭接耳，議論著誰有可能成為班委的候選人，以及自己是否應該嘗試一下。
這時，一個清脆的聲音在教室裡響起：“老師，我們都可以參加嗎？”說話的是顏簡韻，她的眼中閃爍著好奇與期待，顯然對這次競選充滿了興趣。
魏老師微笑著點了點頭，給予了肯定的回答：“當然，只要你們願意為大家服務，有熱情、有責任心，都可以參加競選。
記住，機會是留給有準備的人的。希望大家都能積極參與，展現出自己最好的一面。”
魏老師的話語如同一股暖流，在同學們的心間流淌。
他們紛紛點頭，表示會認真對待這次競選，為班級貢獻自己的一份力量。
“一個人能同時選幾個崗位嗎？”聲音從教室的一角傳來，帶著一絲試探與投機的心思，
心中正盤算著廣撒網的策略，暗想著萬一有哪個崗位能讓自己脫穎而出呢。
魏老師輕輕搖了搖頭，目光中帶著幾分嚴肅與公正：“不能，一人一崗啊。
我們要確保每個崗位都能由最適合的同學來擔任，這樣才能發揮最大的效能。
同時，也希望大家能專注於自己選擇的崗位，全力以赴，而不是分散精力，企圖兼顧多個角色。”
聽到魏老師的回答，提問的同學似乎有些不甘心，但還是點了點頭，表示理解。
這時，另一個聲音又響了起來：“那老師，我們這次競選到底有幾個崗位啊？”
魏老師微笑著，耐心地解釋道：“這次競選，我們設定了幾個關鍵的崗位。
首先是班長，這是班級的領頭羊，負責統籌協調各項事務，我們只設一個；
然後是副班長，他們是班長的得力助手，協助班長處理日常事務，我們設兩個；
接下來是團支書，負責班級的團建和思想政治工作，這個崗位我們設一個；
還有組織委員，負責班級活動的組織和策劃；
宣傳委員，負責班級的宣傳工作，讓班級的正能量傳遞出去；
最後是生活委員，關心同學們的日常生活，為大家排憂解難。
這些崗位加起來，一共有七個。”
魏老師的話音剛落，教室裡頓時響起了一陣議論聲。
同學們紛紛交頭接耳，討論著各個崗位的職責和重要性，以及自己是否有意向和能力去競選。
“好了，同學們，關於剛才的話題，我們先到這裡，回去後再繼續討論。
現在，我們要進行
