第186章 給我五分鐘 (第2/2頁)
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張嵐也閉上了眼,沉浸在這旋律之中,靜靜感受。
臺下,一片靜謐,家長與老師們隨著歌聲,紛紛陷入了沉思,各自的心海泛起了對往昔同桌的懷念。
不經意間,陳才的歌聲彷彿擁有魔力,讓許多人不由自主地被牽引,思緒飄回了那個有她的青春歲月。
這首歌,更像是一把鑰匙,開啟了回憶的大門。
讓他們在感嘆時光飛逝的同時,也意識到,轉眼間,大家都已步入人生的新階段,成為了伴侶的依靠,孩子的港灣。
而那些年少時的夥伴,也各自在生活的舞臺上扮演著新的角色。
【誰娶了多愁善感的你】
【誰安慰愛哭的你】
【誰把你的長髮盤起】
【誰給你做的嫁衣】
【啦 啦啦啦啦啦 啦 啦啦啦啦……】
隨著歌詞的深入,陳才的聲音裡多了一份溫柔與感慨。
似乎每一句,都在輕輕觸碰著,每個人心中最柔軟的部分。
現場的氛圍變得更加溫馨而略帶一絲憂傷,彷彿連空氣中都瀰漫著淡淡的懷舊氣息。
譚思雨轉頭看向身旁的小姨,發現小姨的眼眶微微泛紅,嘴角卻掛著一抹幸福的微笑。
她知道,小姨也在回憶自己的青春,那些生死與共的日子,雖然簡單卻無比珍貴。
譚思雨輕輕握住了小姨的手,兩人相視一笑,無需多言,那份默契與理解已足夠深刻。
臺上,陳才的吉他聲更加深情,每一個音符都像是直接敲擊在每個人的心坎上,讓人無法抗拒這份情感的共鳴。
他的眼神時而望向遠方,彷彿是在尋找著記憶中的某個身影。
時而又低垂眼簾,沉浸在歌曲營造的情境中無法自拔。
臺下的觀眾中,有人開始輕聲附和,歌聲、掌聲、還有偶爾傳來的抽泣聲交織在一起,
構成了一幅幅溫馨而又略帶傷感的畫面。
家長們看著自己的孩子,心中滿是感慨,他們也曾年輕過,也曾有過這樣純真的童年。
老師們則更加感慨萬分,他們見證了無數學生的成長與蛻變,如今看到這些即將展翅高飛的孩子們,心中既有不捨也有欣慰。
歌曲漸漸進入尾聲,但那份感動與懷念卻久久不散。
當最後一個音符落下,全場爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
陳才朝臺下又是微微鞠躬,臉上都洋溢著笑容:“願我們都能帶著這份美好的回憶,勇敢地走向未來。”
陳才在掌聲中向所有人致意,他的眼神中充滿了堅定與希望。
這首歌不僅僅是對學長學姐的祝福,更是對所有人青春歲月的共同緬懷。
那一刻,所有人都受到感染,無論未來道路如何坎坷,只要心中有愛,有回憶,就有力量去面對一切。
而《同桌的你》,這首歌,將會成為他們心中永遠的旋律,陪伴著他們走過每一個春夏秋冬。