第2章 異常的感知 (第2/2頁)
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在80年代末，莊裡很多青壯年都到東北的黑省淘金。
陳家莊萬元戶就已經多達20幾戶，但是陳才的家裡還是一貧如洗。
陳才從記事起，媽媽為了給他們仨姐弟湊學費，曾找過親戚和鄰居借錢。
再加上家裡常年沒有男人挑大樑，不光沒借到錢，還遭受到不少白眼。
也只有三叔一家，會幫把力氣，畢竟三叔一家也有五個小孩要讀書，也沒有餘錢。
每到開學期間，親戚和鄰居們看到媽媽都像看到瘟神，避之不及，
每一次都是靠爺爺陳錦峰那綿薄的薪水支援一些，舅舅那邊再幫襯一點。
即便如此，他們三姐弟的學費都還是交一半欠一半。
但是在80年代能上學已經算不錯了，有些家庭的孩子比較多，只能靠抓鬮決定誰去上學。
是媽媽用她那瘦弱的身軀為這個家遮風擋雨，默默付出。
陳才時常在夜裡，看到媽媽偷偷抹著眼淚。
在媽媽那剛強的外表下，也是隱藏一顆脆弱的心，她畢竟也是一個柔弱的女人……
頭痛逐漸減退，記憶也漸漸融合在一起，陳才整個人都感覺到血液都在沸騰。
細胞也非常活躍，頭腦清晰，聽力和感知力變得異常的敏銳。
即便是站在房間門口，也能清晰感知到房間裡躺在床上睡覺的大男孩，他的四哥-陳權。
以及對面房間裡三姐-陳蘭，均勻的呼吸聲。
還能感知到離家門口50米開外的龍眼樹下，坐在車上的兩個人。
收回感知力，陳才內心充滿激動“哈哈…”
這是重生帶來的福利嗎？臉上卻不動聲色的抬起頭。
裝作一副傷心難過的樣子，對著年紀大的老人喊了聲：“爺”。
爺爺今年63歲，退休老師，身高1米73，鬚髮皆白。
留著短寸頭，身體還算硬朗，之前是初中數學兼音樂老師。
80年代的老師還是屬於非常的緊缺，很多的老師都是身兼數職。
有的老師主教數學的還兼化學，有的老師主教語文還兼地理。
爺爺就是主教數學兼音樂，雖然樂理課程不是特別精通。
但作為中小學生的音樂啟蒙還是完全沒問題的。
他本該在60歲退休，因小學老師資源不足缺少老師，他又去李家村代課了兩年。
十里八鄉的村民都認識他，對他也是十分敬重。
今年徹底退休，只要閒暇時，他就去山腳下的果園忙活，每天都是早出晚歸。
爺爺輕輕地拍了拍陳才的肩膀，用他堅定的目光安慰著陳才，在他的臉上沒有看出一絲悲痛。
或許生在他那個時代，經歷了戰亂、逃亡、文化大革命……，各種磨難，生死早已看淡。
後來，聽爺爺跟人閒聊時提起過，從陳才的爸爸出去當兵的那一刻起，他就有預感，這一天遲早會到來。
陳才以前從未真正理解過這句話的含義。
直到不久之後才徹底明白，原來陳才的爸爸一直默默地為這個家負重前行。
像今天的日子，陳才上一世就經歷過了一次了，也經歷過社會的毒打。
現在也就也談不上難過，就像恐怖片，看第二次也就沒有那種對未知帶來的恐懼感。
