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新唐遺玉
第一章 遺玉
春暖花開的季節,早起的鳥兒立在枝頭,一邊輕唱著晨歌,一邊好奇地打量著樹下今天早上才出現的紙箱,猜測裡面那蠶寶寶一樣的一團是什麼東西。
“吱呀”一聲,樹邊的大鐵門被人從裡面開啟,一個四十來歲的女人拿著一把大掃帚走了出來,將門前簡單清理了一下,書上的鳥兒“嘰嘰喳喳”叫了半天,想要提醒她樹下多出的東西。
女人的注意力最終還是被吸引了過來,她轉身兩步走到樹下,從那小紙箱裡抱出了一團東西來。
女人輕嘆了一口氣,自言自語道,“這又不知道是哪對狠心的父母,既然不要,那生來做什麼?”
說完輕輕揭開手中襁褓的一角看了,嘴裡嘀咕著:“又是個女孩子,這可不好送出去,現在來領孩子的,全是要小男孩兒……”
女人熟練地一手摟了那剛剛滿月的女嬰,一手拎著掃帚進了大鐵門,從裡面將門關上,年久失修的院牆因為這小小的震動微微打顫,連帶著門側一塊模糊不清的字牌也抖了抖,上面幾個黑體大字依稀能辨——春天孤兒院。
這個被人丟棄的女嬰長到兩歲的時候,才能完整地念出自己的名字——遺玉,一塊被父母遺棄的玉。
小遺玉並不聰明,在阿姨給他們講故事書的時候,經常會問一句話——聽懂了嗎?孤兒院裡的孩子許多都很機靈,會大聲地回答——聽懂了!
小遺玉不會,因為她聽不懂,往往阿姨講到小兔子在賽跑的時候睡著了的時候,她卻在努力地回想著——阿姨開始講故事的時候,說是小兔子跑的快呢,還是小烏龜跑的快呢?
所以回答“聽懂了”的孩子都分到一顆水果糖,遺玉卻沒有,雖然她也很想吃甜甜的水果糖,但是她不想騙阿姨,她是真的沒有聽懂。
直到有一天遺玉考上了大學,她依然有很多聽不懂的時候,但是這個時候的她,可不會像小時候一樣,在別人喊著“聽懂了”的時候,傻傻地大叫著“聽不懂”了。她會閉上嘴巴,然後靜靜地把這個聽不懂的地方拿筆記下來,等到有了時間就拿出來看,直到弄明白為止。
遺玉承認自己智商不高,她花了比別人多出幾倍的時間去看書、去做題,卻僅考上了一所名不見經傳的本大。
但卻她沒有想過復讀,因為她知道自己能夠考上這所學校已經是超水平發揮了,所以也就規規矩矩地去申請了助學貸款,又接受了孤兒院贊助方一千塊錢的獎金,開始了她的大學生活。
別看遺玉這人記性不好,死勁兒了學習也只是箇中流水平,但她卻很勤奮、又有上進心,因此入學第一天選舉班幹部的時候,她第一個站了起來,笨笨地介紹了自己,稀裡糊塗地當上了班長。
做了班長的遺玉更勤快了,跑前跑後跟著輔導員老侯安排工作,每天除了上課看書寫作業,其它時間全搭到“班務”上了,大一的瑣碎事情最多,又都是新鮮人,難免做什麼都磕磕絆絆的,也虧是她有股子拗勁兒,才能跌跌撞撞,一連兩個學期,給自己所在的班級捧了優秀班集體的狀子回來。
因為是孤兒,遺玉性格多少又有點小孤僻,但她和同班同學相處的卻都不錯,只因凡是她答應下來的事情沒有給人做不到的,久而久之,同學們都親切地喊她“班長大人”,以示對她的尊重。
就在遺玉滿心以為她能在這個崗位上長期勝任下去,幻想著任滿四年憑著班長的身份混個學校安排的工作名額時——大二的班委大改選把她打趴下了。