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了,彷彿是在開局就扔出了一對王炸。然而,他們也深知,只有郭靖有這樣的魄力和能力,才能帶領他們走出困境,迎接未來的挑戰。

溫若琳同樣被郭靖的果敢所震撼,她緊咬玉唇,上前一步,眼中閃爍著堅定的光芒。她表態道:“郭靖所說的,正是我的意思。我將帶領高三一班在這次期末考試中奮力突圍,衝擊年級前三的位置。我要讓那些曾經小看我的人知道,科學教學的重要性。當然,如果失敗了,我願意辭去學校的相關職務,併為此承擔全部責任。”

溫若琳的話語充滿了決心和信念,彷彿已經做好了置之死地而後生的準備。她的眼中多了一絲特別的情感,那是對郭靖的信任和依賴,也是對自己能力的自信和堅定。

校長李廣智聽到郭靖的發言後,心中湧起一股複雜的情緒。他原本打算在高三一班的演講後給予一定的支援和鼓勵,但事情的發展卻超出了他的預期。然而,他也深知,此刻不是責備和批評的時候,而是需要給予支援和鼓勵。他轉頭看向身邊的副校長,眼中滿是無奈和期待。

副校長卻是一臉興奮,對溫若琳露出訕訕的笑容,說道:“溫老師,何必如此悲觀呢?我相信你的能力。即便在考試中偶爾發揮失常也是常有的事。關於辭退的事我看就不必了。到時候我會在校務會上為你求情。”

見副校長如此執著,校長李廣智知道再不說話不行了。他咳嗽了一聲,開口說道:“郭靖和溫主任的話我都聽到了。大家的出發點都是為了提高學生的成績,這是值得肯定的。話既已出口,那就如同君子一言駟馬難追。我代表學校答應你們的要求。只要你們能在學期末的考試中保證不抄襲、不作弊,取得年級前三的成績,我就讓溫老師成為高三年級組的副組長。”

聽到校長的表態,年級組長陳思成毫不猶豫地站出來支援道:“校長所言極是。雖然我不敢妄言其他,但只要溫老師能夠帶領高三一班躋身前三,我願意主動讓賢,讓溫主任接任教務組長的職務,我則甘願成為她的副手。”

校長環視了一圈眾人,見無人再提出異議,便沉聲宣佈:“既然大家都沒有異議,那就這麼定了。從即日起,高三一班由溫若琳全面統籌管理,直至本學期結束。期間其他人不得干預她的工作。若有違反者,將嚴格按照校規進行處置。”

郭靖聽著校長的話,心中不由暗笑。這位老狐狸一開口便再次掌控了局面,展現了他作為校長的權威。然而,郭靖並不懼怕,他直視著校長的眼睛,再次開口:“校長,剛才高三二班的同學們說我們打擾了他們學習。既然如此,我們不妨與高三二班進行一場單獨的比賽。如果我們能夠躋身年級前三,我希望高三二班能夠承擔起我們班級的衛生工作。而這個時間,我希望能夠一直延續到高考前。畢竟,我相信張雪娥老師教匯出來的學生應該不會缺乏應戰的勇氣吧。”

郭靖的話語再次在現場引起了一陣軒然大波。高三二班的學生們紛紛議論紛紛,他們沒想到郭靖會如此直接地提出這樣的要求。然而,他們也深知,這是一個挑戰,也是一個機會。他們必須迎接這個挑戰,用實力和勇氣證明自己的價值。

張雪娥聽到郭靖的話後,臉色微微一變。她沒想到郭靖會如此直接地挑釁她和她的學生們。

然而她也深知,這是一個展示自己的機會,這一次即便是明知要輸,但也不能慫。她緊緊盯著郭靖的眼睛,冷冷地說道:“好,我接受你的挑戰。我相信我的學生們不會讓人失望的,反倒是你們班這群歪瓜裂棗,我到要看你能教出什麼答卷!”

隨著張雪娥的回應,現場的氣氛再次變得緊張起來。

就在這時,高三一班中有幾個調皮搗蛋的學生突然站了起來,他們指著張雪娥大聲罵道:“就這種水平還當老師?連一點德行都沒有,我要是

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