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的打算，「那就你代表你們小組發言，都一樣的。」
「謝謝老師。」
意料之中。
他這樣不起眼的孩子，成績優異，低調勤懇，教授雖然對他沒什麼印象，也對他產生不了什麼惡感，做了個揮手的手勢，示意晏雙去發表。
晏雙走上臺。
所有人都在看著他。
ppt在紀遙那兒，他只能在臺上乾巴巴地說。
眾人驚訝於這個不起眼的晏雙說起話來絲毫不怯場，聲音不輕不重，乾淨又舒服，表達觀點見解獨特，娓娓道來。
不知不覺中，所有人都漸漸忘了去窺探晏雙和紀遙之間的關係，而是沉浸在晏雙的演說中。
當晏雙說完最後一個字時，教授帶頭鼓掌。
當然，每一組結束的時候他都會鼓掌。
臺下的同學也自然地跟著一起鼓掌。
同宿舍的張帥比較瘋，還吹了聲口哨，引來一陣笑聲。
小組作業，單獨發表，什麼輔助都沒有，能說的這樣流暢自然不枯燥，的確是值得敬佩。
「說的真不錯，叫晏雙是嗎？」教授寫下一個「a」，繼續誇獎道：「見解很獨特，我很喜歡。」
「謝謝老師。」
晏雙彎腰道謝，終於徹底鬆了一口氣，露出了淡淡的笑容。
其實晏雙的學習是相當出色的。
他貧窮、困苦、沒有人愛他，可不影響他努力、向上、想要過得更好。
他有天賦，夠勤奮，沒有理由不出色。
現在，他將繼續出色，更出色。
然後拿下學期末最高的獎學金！yeah！
在講臺上的燦爛笑容實時地出現了魏易塵的手機上。
很有趣的是，他手機裡上一條就是這個好學生催促他買套的資訊。
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