第33部分 (第2/5頁)
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句話一個眼神,阿黎就能主動送到她嘴邊,任她為所欲為,她為何還要隱忍?是貪心還想遇到更好的麼?還是被現實世界那二十八年的正統教育洗腦,道德標準根深蒂固,思想束縛嚴重?
此時此刻妤卉有些懷疑茫然,在所謂虛幻的世界中待久了,她不禁產生了一種錯覺。也許那個所謂的現實世界也不是真的,是更高一層生命製造的虛擬遊戲,就像現在的她在體驗的這種一樣。
這就可以解釋,為什麼現實世界的歷史中總會出現一兩個傑出的劃時代的偉人、科學家、怪才,那些人沒準就是更高一層生命扮演的角色。那些人擁有不屬於這個世界的智慧和力量,能夠為常人所不能之事,能夠成就偉大的功業。
按照這樣的推論,現在的她會不會也可以輕而易舉創造傳奇呢?是不是她甚至都不用努力,就會有機遇奇蹟撞到她身上?這個世界的設計者,需要她實驗的究竟是什麼呢?僅僅是看她如何去完成一個不可能的任務麼?還是有什麼更深的目的?
如果她能夠看破遊戲規則,掌握主動,就像這個世界中設局的那個人一樣,她會否將不再受到規矩的限制束縛?
妤卉想到這裡又覺得有些可笑,她突然有這種深思念頭的源頭,只是想找個理由名正言順去佔有阿黎的身體。應該都是慾念在作怪,這種衝動甚至超越了她對正常愛情的渴求。
也許是夜晚太寂寞了,也許是這個世界一女多夫的環境潛移默化在影響,她一不小心就會被這裡別的女人同化。她再次告誡自己,現在的身體還太小,不該想男歡女愛之事,一定要保持起碼身體上的純潔。
然而慾念一旦萌生,就無法徹底清除,她頂多壓抑儘量少想,卻不能完全不想。
現在的阿黎僅容貌姿色就已經能讓她想入非非,如果將來阿黎心靈解放了成長了成熟了,從骨子裡散發出她喜歡的那種男人的魅力,她該如何抵擋?
勾心鬥角的陰謀她能未雨綢繆防患於未然,而感情她該如何防守,該不該去防守呢?
(第二卷滿園春完)
——————————作者的話——————————
第二卷結束了,許多謎團只是開了個頭,在本書討論區,很多聰明的讀者預測了一些關於本書人物的發展,給我良好的建議,都能夠使我的故事不斷完善。不過我自己也會努力,設計好情節。第三卷:醉花間,蘇眠戲份會增加,嫡女案表面上的一些情況會了解,但是那個深藏幕後的陰謀仍然會繼續。而阿黎在別人的影響下,思維模式也會漸漸脫離奴化教育形成的刻板束縛。劇透不多寫了,期待大家繼續支援!預定9月份的包月月票啊!
第三卷 醉花間 01官學取捨
是妤婉特批給妤卉的最後一天休息日,過了今天,明就要跟隨妤蔚、妤蘊去官學讀書。
官學是京城特為貴族世家或官家小姐開辦的高等教育學校,只有家世背景符合標準的才能進學就讀,當然收費也比普通的私塾高。其中教學的先生都是曾在朝為官的元老或者由皇帝特聘的名士,培養人才的目的也很明確,除了高深學問的傳承就是為官之道,是尋常私塾根本無法比擬的。
貴族世家的小姐們,通常都是在五歲啟蒙,先由家中西席教導基礎學問,到十歲左右,就可以進入官學進修。
元服前課業比較多,包括禮、樂、射、御、書、數六藝。禮指禮節,貴族禮儀國法律條都在這一項。樂指音樂,通常是教授辨識樂譜,提高欣賞能力,並有琴簫等高雅樂器的演奏之法供選學。射指射箭技術,能使學生強身健體,也是為今後參與貴族們的狩獵社交活動所必修的技能。御初時指的僅僅是駕馭馬車的技術,現在又多了騎乘之術,弓馬配合,也是狩獵社交活動中不可缺少的技能。書指書法文學,貴族和官宦之後