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儘量自然，語速不快不慢穩重有度，還設定了一些問題。調動全場氛圍，然後自己說出答案，引起共鳴。有了班級競選的演講經驗，她覺得自己好像也不那麼緊張了。校園好多地方都可以聽到學長和老師不停在宣傳學生會的作用，號召同學們競選學生會，可以競選學生會主席，副主席，各部門部長，副部長，還可以直接加入各部門當成員，為自己的初中生活留下閃亮的回憶。芸薇聽了大家的宣傳，更加堅定了參加競選的決心，更加用心地練習演講，爭取給評委留下好的印象。起先她是想競選學生會副主席，因為初一的新生都是副職，初二初三的就可以轉正，但是在經過班級競選之後，班長沒有選上，她認為那次失意也就意味著這次競選也難以如願，多半還是事與願違，畢竟學生會競選更加激烈。果然不出所料，經過初賽，複賽，最後一輪決賽的時候她雖然如願入選了，最後沒有當上副主席而是變成了學習部的副部長。副主席自然是羅月，那個從小口才極佳，主持小學升旗儀式，成績優秀，可以說是德智體美勞全面發展都很不錯的明星尖子學生。
雖然這一次競選沒有如願以償，但是還是證明了自己的實力，在學生會贏得了一席之地。從學習部的副部長做起也是不錯的，正好跟班上學習委員的工作相輔相成。進入學習部後，她解到學習部的主要工作任務就是負責給各班級分發報刊雜誌，同時還要收取各班級記錄的教學日誌。這個工作是他們整個學習部的主要職責，部長和副部長就負責把老成員和新招進來的成員進行培訓，安排，分組。分工都是一個老成員帶兩個新成員一組，將學習部所有成員分配到各個年級的班級，或者按照各個教學樓各個樓層分組去收取各班級的學習日誌，分發報刊雜誌。芸薇的算盤早就打好了，她把自己分在她班級所在的那棟教學樓的那一層，有她最想去的那一個班級，她可以理直氣壯的站在那個班級的講臺上，發生對著臺下的學姐學長學姐們宣佈她要收的東西，請他們班學習委員配合工作。
分工安排好後，她主動負責三個年級實驗班這層。由一個老成員帶著，每週的工作都充滿了動力和期，因為她可以趁此機會跑到莫黎的班級去看他。第一次去他班級，她還是緊張的，老成員只是跟她講了該怎麼做並沒有示範，然後就在一旁看著她自己的表現。她先是輕輕地敲門，看著所有人都在休息時間或者在上自習，然後緊張地站在他們的講臺上，禮貌地跟班上同學問好：“大家好，我是學習部成員，代芸薇。打擾一下，我是來你們班級發放報刊，同時督促你們班學習委員填寫教學日誌，請你們班學習委員過來一下，謝謝！”她看著並沒有幾個人在聽她講話，幸虧前排有幾個女生聽到請她班學習委員，打聲喊了一聲：“學習委員，有人找……”面對著有些好奇的目光在打量著她，她臉頰一下子紅了。她看著那些說笑的學長學姐們，正打算要不要再請一遍，順便望望臺下學生中有沒有莫黎的身影。學習委員還沒有來，她有些無所適從，不知道該怎麼辦？她又忘向門口，希望老成員能幫她一下，難到第一次就出師不利？
還好，前排的一個姐姐指著門口叫了一聲：“學習委員來了。”接著傳達：“學習委員，快來，這個女生找你有事。”感覺有很多道目光落在自己身上。不知道有沒有莫黎的，也不知道吳桐在哪裡，有沒有看到自己，怎麼不來幫個忙？希望莫黎此時正在看著自己，想起那個跟在他屁股後面的小妹妹芸薇，想起小學總被說成喜歡他的女生，想起他們經常一起去上學，看到她現在是學生會成員。芸薇又希望他沒有看到自己，沒有想起自己，因為此時她怯生生地很尷尬。芸薇不敢再胡思亂想，更不敢繼續芸薇莫黎，只能迅速調整思維，集中精力，假裝專心地整理著手裡的一摞報刊，揀出一份疊好。看到學習委員來了，還是個女生，應該好說話，就鬆了口氣，連忙迎上去，準備完
