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不僅他知道，就連硝子都知道他在外頭有個心心念唸的‘笨小孩’，他自己能說人家笨，但要是別人也說，那就得吵起來。
很小的孩子點了點頭，摸著自己鬢邊的散發，模樣呆呆，“上課。”
一下五條悟就湊過來了，挑著眉好奇地問道：“誒，你的字還是寫得那麼醜嗎？”自己天天逃課但在這個時候就相當理直氣壯地指責別人小孩子，還叫她要認真上課學寫字。
“你看看你那一筆字，誒嘿，神社裡的巫女也歪歪扭扭但人畫得好看，不像是你寫本子上的字，一看就是七個小矮人出逃，各有胖瘦、一塌糊塗。”
當然他倒也不全是批評，最後落了句比較委婉的評價，“醜得還挺別緻，有點兒可愛。”
五條悟說完就好整以暇地等櫻子的反應了，雖然能料到的，但是旁邊和側面都投來了沉默而又帶著譴責的目光，不僅夜蛾正道的臉色再度沉了下來，連夏油傑的視線也很微妙……怎麼欺負人家小孩子呢。
同時，笨小孩的旁邊也投過來看似平靜無神的注視，是那個刺蝟頭的一路都很安靜的男童，明明自己比人家小太多，卻是在照顧另一個孩子，人小看老，一看就是個合格的未來保姆，肯定能在這一行上做到專精。
心裡胡思亂想是一回事，但他五條悟怎麼可能會因為他人的態度而有所反思，相當理直氣壯地抱胸坐在那裡。
好在櫻子不是一般小孩，她當然不在意這些，因為她就是寫得不好看，筆劃總是會飄忽，根本就不按腦袋裡想的來，一筆飄上去、一筆落下來，另一筆跑遠了好大一截，再一筆還是在奇怪的位置。
雖然認得很多的字，可是一直都沒有練習過寫字，她的手臂軟趴趴的，使不上力氣也不能怎麼很精細地控制，就是這樣，就沒有辦法。
“嗯。”她點了點頭，用鼻腔很輕地出聲，櫻子有點迷茫這個時候似乎應該說一點什麼，但是又想不到，就閉著嘴巴開始出神。
“那就要好好練字啊笨小孩，下回再見，要是你的字好看了，就帶你去好玩的地方！好噢！就這樣決定啦——”
對方自顧自做了決定，幾乎像是自說自話，一手握拳砸在自己的手心裡，長胳膊一撈就把她從座位上帶起來，像風一樣衝向門外，對身後道：“嗨，麻煩留在後頭的人付錢啦，傑你也快點！我們甩掉夜蛾讓他付賬！不賴白不賴。”
風風火火地帶著笨呆的小姑娘躥出門外，站在一處陽光下，他在那裡莫名地發笑，櫻子被放下了地，五條悟就蹲在旁邊，對她說道：“還是要多曬一點太陽啊，這樣才能健健康康，有的時候要聽大人的話，得對自己多上點心。”
真是愁，但明明帶笑，他不給小孩子講她不能夠懂得的大道理，伸手摸摸她的頭。
試圖扭轉或者改變，是需要信念、毅力和契機的，但他不能肆意插手一個孩子的生活和未來。
櫻子就是一個很乖的、很普通的小孩，在這樣危險的世界裡，‘活著’本身就是一件足夠偉大的事情，為什麼要強求人小孩懂事，大人做壁上觀，自以為事不關己，更甚冷漠嘲評，要是大人真的有夠努力，也能夠讓小孩子肆意地長大吧。
那些深層次的東西櫻子當然不明白，等留在後頭的三人跟了上來，禪院惠又來牽住她的手，和三個大人告別以後，他們得要回去了。
……
天氣愈冷了下來，在一個多個月前還可以咬冰棒、喝涼水，但現在就不行了，連便利店裡也會有專門的加熱箱用來儲放飲料，微波爐也經常會‘叮’一聲，外頭的風涼涼地吹過，偶爾落下來幾枚葉片。
禪院惠在櫻子的住宅裡住了三天就回去了，他也還有課程，不說很是關心他的幼稚園老師，也會有別的小朋友拜託老師問他多久回去，起因是
