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也在警告張琳不要在李萱萱身上找毛病挑刺，而吳銘說完後，張琳和李萱萱還有袁萍都沉默了，唯獨袁萍沉默片刻後，附和吳銘說道，吳銘做的對，說的也挺有道理的，不過吳銘，你這個年紀還是不要搞得比較像是一個成年人說話的語氣行嗎？答應我，吳銘接了一句，行，那您看這件事怎麼處理？畢竟已經觸犯了校規，袁萍潦草的打發吳銘道，你先回去吧！這件事我會妥善處理，隨後，袁萍讓張琳寫檢討的同時，藉口讓李萱萱下節課間再寫的名義，放了李萱萱一馬，沒想到吳銘卻在暗處，洞悉了一切。
大課間就這樣過去了，緊接著是數學課，此時的袁萍正在講解著二元一次方程，只見袁萍一邊板書一邊講解道，解這道公式的時候我們要注意的事是什麼？吳銘接了一句下茬，解這道公式的時候要注意，解，是註解的意思，而不是我對您的尊稱，全班一聽就笑了起來，袁萍也直吐槽道，對，你那確實是姐，咱也不可能把解公式說成妹妹公式對吧？袁萍話音剛落，只見整個班瞬間變得是鴉雀無聲，這時，吳銘為了不冷場，特意追加了一句話，只聽吳銘說道，也可以有哥哥和弟弟，我們袁老師從來不搞性別歧視之說，畢竟袁老師一向公平公正，本來還挺歡快的氛圍，被吳銘的陰陽怪氣諷刺袁萍在管理上的雙標，瞬間令袁萍當場黑臉，但又無奈全班同學都看著呢，袁萍沉默了兩秒鐘後，沉穩的接了一字，對。
袁萍話音剛落，這下課鈴下一秒就響了，此時的李萱萱追著袁萍的腳步來到了辦公室內，只聽李萱萱問道，袁老師，咱們藝術節的事，還有轉機嗎？袁萍耐心的解釋道，萱萱，我跟你講，咱們這個轉機是肯定沒有了，畢竟學校要在整體的時長上做好嚴格的把控，所以如果加一個的話，就會超時了，到時候教育局怪罪下來，吃虧的是我們老師，你懂嗎？此時的李萱萱根本不顧周圍還有問作業的同學和辦公的老師，甚至不顧及袁萍的感受，那眼淚就像洪水決堤一般，瞬間就流淌了下來，只聽李萱萱辯解道，我們為了這個藝術節一直努力的排練，甚至不惜被張琳打壓之後，我還特意求吳銘把劇本全改了，現在居然不能上藝術節，我們的努力豈不是全白費了嗎？袁老師您能不能看在劉亮的面子上幫我們一把？
袁萍還從來都沒見過自己選中的班長，居然仰仗著賣慘和借勢來向自己求個名額出來，遲疑了兩分鐘後，袁萍暗示李萱萱道，這樣吧，我試著去幫你爭取一下，不過就算爭取到了，也不敢保證會被別人搶走，你要做好心理準備，聽懂了嗎？李萱萱哽咽著說道，那好吧，謝謝袁老師，李萱萱說完當然是走了，可辦公室裡的同學們聽的是一清二楚，而此時的王純生剛好也在辦公室裡，找老師問完作業後回到教室裡，趕緊叫來了張琳，張琳雖然早就對王純生表明了態度稱，自己並不喜歡王純生，並且表示不會再信任王純生說的任何一句話，可又無奈自己被王純生拿了短，不願意承認分手的張琳，只好硬著頭皮被王純生叫了過去。
張琳不耐煩的問了王純生一句，你要幹嘛？有話快說！王純生說道，我剛在辦公室看到李萱萱哭天抹淚的求袁萍爭取個名額，你不是喜歡吳銘嗎？我只是過來告訴你一聲，這剛好是一個絕好的機會，你不僅能夠拿捏得住李萱萱這次的把柄，還能將其利用，並可以一舉摧毀李萱萱對吳銘的喜歡，你看呢？張琳冷冷的回應了一句，哦，最近我在忙著藝術節拉丁舞的彩排，沒空理她！不死心的王純生繼續說道，張琳，機不可失，我建議還是抓緊辦比較穩妥！張琳不耐煩到冷漠的回應了一句，那你既然總說喜歡我，那你自己去辦好了！不過有一點，不要干擾我排練！張琳說罷就去排練了，王純生看到張琳走後，瞬間心生一計。
轉天星期二下午，在全校老師的開會商討下決定，全校所有藝術節裡，每個節目的輔助老師被集中在一起開會，而討論的結果卻是，初二
