第214章 散了散了，回家回家 (第2/2頁)
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法裡的核心部分。
“嗯，對，確實，很多問題多想一下就能想明白。”
很多問題齊楓也是自己慢慢琢磨想出來的，他能告訴趙莉梅的也就這些，多的他也不好說什麼。
他清楚地知道他和夏青青之間的底子和思維不一樣，他能夠自己琢磨出來，可夏青青更需要引導，她需要一個人帶著她朝某個方向走，否則她很容易迷失在自己所看到的方向中。
在教夏青青的過程中，他發現夏青青總是能在一道題問出很多個為什麼，而且總能想到不同角度的解法，有的看似完全合情合理，但計算結果並不是正確答案。她的思維有時候過於活躍和跳脫，一時間根本找不到路。
這些都是齊楓透過多次的親身教學所得出的經驗，只是他不好說。
不過趙莉梅問的是他的學習方法，至於夏青青，他另有他法……
又聊了很多，中途夏青青還聊了幾句，不過好在齊楓的爸爸媽媽並不怎麼和她聊成績、學習之類的，反而是一直在聊生活方面的問題。
夏青青不知道他們是不是知道自己的成績不好，所以特意避開了這個話題，不過這樣一來也好，這樣的聊天讓夏青青感到格外放鬆，感覺除了學習和成績以外的話題都是彩色的、輕鬆的。
聊著聊著就已經九點多了，時間也不早了，因為第二天齊楓和夏青青還要回學校，於是大家都收拾收拾準備回家。
在上車路上四個人都還在聊，夏青青不禁疑惑，想著四個人認識時間並不長，是怎麼能聊出好像認識了很久的架勢。
雖然她對齊楓的爸爸媽媽印象特別好，覺得對方很通情達理，很開明，但她現在更想要的是回家。
每次出門吃飯，凡是有親戚一起，她最怕的就是一個勁兒地聊天，這個聊天甚至能聊到店鋪關門。
最後終於上了車，這頓晚餐才終於結束。在剛到九點鐘的時候，夏青青還想著再聊一個小時，等下出門找家店還能再順帶吃個夜宵。
不僅夜宵是沒有的，甚至連平靜都已經沒有了。
夏青青坐在車上看著外面的場景，腦海中不停地在回憶今天晚上看見齊楓時的模樣，分析著齊楓的一舉一動，回想兩人的每一次對視。
每一次的默契對視，都彷彿是齊楓給夏青青的一顆糖，讓她感到甜甜的。
沉浸式的回憶，讓夏青青絲毫沒有注意到車內的對話和已經周圍變化的氣氛。
