第十章 二宮詩織與春日香苗 (第1/3頁)
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多崎司抱著可樂,靜悄悄地往冰箱方向移動,可二宮詩織還從貨架的間隙看到了他的身影,並興奮地叫了起來:“帥哥,我們又見面啦。”
春日香苗也探出頭來,衝著他笑了一下:“你好。”
“等我一下”多崎司把可樂抱到冰箱那邊,才回頭用平淡的職業假笑面對她們:“有什麼需要的?”
“要帥哥!”
“很抱歉,我是本店唯一的非賣品。”
二宮詩織哈哈一笑,“給我們來兩份a套餐的關東煮吧。”
多崎司來到熟食區,用環保餐盒幫她們準備關東煮。
“我叫二宮詩織,你呢?”二宮詩織跟著來到熟食區,追問他的名字。
多崎司指了指自己工服的口袋,上面用別針掛著一塊小小的工牌。
二宮詩織湊過去看了看,上面寫著“多崎司”三個漢字。
“好罕見的姓氏,是念tazaki還是dasaki”
多崎司糾正道:“tasaki,全名讀作tasaki sukasa。”
“tasaki”春日香苗也來到了熟食區,她盯著櫃檯裡的白蘿蔔塊,用很細的聲音念道:“tasuki”
“tasuki”二宮詩織默唸了一遍,眼神隨即一亮。
suki這個發音,在日語中多為“喜歡”的意思。比如說sukidayo,就是“喜歡你”的意思。
多崎司神情平靜地往餐盒中夾白蘿蔔塊,順便問道:“還要加額外的菜品嗎?”
“我這份還要加昆布卷、包菜肉丸、還有竹筍卷,香苗你要加什麼?”
“我加一根脆皮香腸好了”
多崎司按照她們的要求加上相應的菜品,插上竹籤後放到櫃檯上:“用餐區有色拉醬、番茄醬和辣椒醬,喜歡什麼口味可以自行新增。”
二宮詩織拿過兩份關東煮的同時,朝他眨了眨眼:“suki君,謝謝。”
“是tasaki。”多崎司再一次糾正。
“好的,suki君。”
東京這些高中女生們的腦血管肯定都有不同程度的堵塞多崎司回到收銀臺站著,兩個女生笑著來到用餐區。
店內的有線電視,播放著時下熱門歌曲,時尚輕快的旋律縈繞在耳邊。
少女的談話聲和笑聲隱約透過貨架傳來,但聽不太清交談的內容。
多崎司心思也沒在她們那,他現在正在思考明天的事。
棲川新浩會在劍道這個專案上發起挑戰,這情況在多崎司的預料之中。
日本一些古老家族非常重視傳統技藝的培訓,棲川家也不例外。
每一個棲川家的孩子,在出生後,都會接受茶道、劍道、花道等方面的教育。其中的目的,並不是希望後輩們在這些東西上一展所長,而是希望他們在學習的過程中,領會其中所蘊含的精神。
比如說學習劍道,可以培養武士精神;學習茶道,可以靜心,控制自己的情緒;花道,則是修養身心,培養高雅的審美。
棲川新浩從小就接受劍道的訓練,至今已經練習了有七八年時間。
至於水平怎樣,多崎司不太清楚,不過也不擔心自己會輸。相比棲川新浩,他更關心慄山櫻良的反應。
如果表現得太誇張的話會不會被她抓去切片研究?
多崎司心裡想著這些,手上接過一位顧客的商品,掃了一下價格碼:“承惠1200円。”
“收您2000円,找零800円,感謝惠顧。”
送走這位客人,那邊兩位少女也吃完了,二宮詩織掏錢包結賬時,遺憾地說:“好可惜,本來著明天放假可以約你去玩的,結果我們學校的社團居然要