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池言問其他人，“你們誰注意到書擺放完整的書架，色塊是怎麼分佈的嗎？”
都說沒太仔細看，就算看也只是掃了幾眼，並不會去記色塊位置。
沒辦法，只能等明天了。
下到七樓的時候，池言看了一眼離樓梯最近的班級。
都在很安靜的畫畫。
可現在是下課時間。
池言讓1311問周講師，能不能去觀摩別人畫畫。
1311經歷昨晚的事情之後，已經不敢和池言說不了。
所以他按照池言的要求，問了一遍周老師。
周老師微笑的看著1311號，笑的他寒毛直豎，“這位小同學很好學，看來你很想早點破繭成蝶了。”
1311號梗著脖子，僵硬點頭。
只要能讓他們進七樓的教室，隨便他怎麼說吧。
周講師笑容漸濃，“好學當然好，我怎麼會打擊你的積極性呢？”
1301他們一聽，也連忙說他們也去觀摩觀摩，“我們太想進步了，老師！”
誠懇，認真。
周講師同意了。
其他npc:？
他們覺得這次進學校的人可能是有病。
這破學校還有上趕著進步的。
隨即又覺得這些人估計是想透過討好講師來逃避一些“懲罰。”
有那麼幾個npc的臉上露出淡淡的嘲諷，那他們可能就要希望落空了。
那些有“靈魂”的畫了，可也不是單純的畫。
1301他們又說，可不可以每個班都去，多學習。
周講師也答應了。
他眼鏡後的雙眸泛起一種詭異的光，原本還算正常的眼睛顯現出明顯的複眼特徵。
池言猜，他答應的這麼爽快，進一步證明這些畫真的有問題。
他叮囑眾人，那些畫很可能有問題，看的時候裝裝樣子就好。
躲不過中了招，能互相幫助就互相幫助，能求救就求救。
他會盡量確保大家的安全。
都到這份上了，大家也清楚這遊戲的危險性。
再疲憊也得打起精神來搞定。
他們跟著講師進了第一個班。
那些學生就像是感覺不到來人一樣，旁若無人的畫著畫。
池言從學生們的臉上一一掃過。
有的畫畫的學生，臉上帶著痴迷，狂熱，陶醉，虔誠。
他們畫出來的蝴蝶，卻並不一定有多好看。
池言提醒大家，避開那幾個人。
他剛提醒完，周講師就和這個班的講師交流了完了。
說既然他們是來學習的，那肯定是要讓他們觀摩畫的最有靈魂，最優秀的了。
也就是，他們只能觀摩指定的那個人的畫了。
池言：……
有點無言，又有點不意外。
那就，“走一步看一步吧。”
好在那個學生，因為畫的畫優秀和靈魂，坐在最前排。
好學生坐前排，沒毛病。
池言他們一個班三十個人，全擠在前排，他就自然而然的，被擠到了靠白板的位置。
池言一邊假裝伸長腦袋看畫，一邊把手放在背後往白板的邊緣摸。
他剛摸到了兩下，周講師就說，人太多了，站在後面的看不到。
第一排的其他學生雖然不是畫的最好的，但也值得觀摩。
池言不得不往前移動遠離了白板。
1309號看這情形開口道:“得想辦法吸引他們的注意力，爭取到檢查白板的機會。”
確實。
1308
