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唐榕義憤填膺:&ldo;我之前聽我同桌說他們特別過分,我還在想在球場上能怎麼過分,結果居然這麼不要臉。&rdo;
宋莞:&ldo;嗯嗯嗯,過分。&rdo;
&ldo;言朝晉他……&rdo;氣憤完畢, 唐榕又有點擔心, &ldo;他不會受傷吧?&rdo;
雖然她知道這個人未來一定會成功, 但在成功之前呢?
更不要說退一步講,未來本來就是不停在變的, 因為她的重生, 宋莞和林子璇等人的高中生涯, 已經偏離了原本的軌跡。
那言朝晉呢?他會不會其實也受到了影響?
懷著這樣的疑惑, 之後的比賽,唐榕越看越緊張,哪怕兩個隊伍的分差始終在十五分以上。
宋莞不知道她在想什麼,見她表情愈發嚴肅,到底沒忍住解釋了一句:&ldo;你別太擔心,以我的觀察來看,言朝晉沒受傷,他的膝蓋也沒問題,而且你看,教練也沒有要換下他的意思,肯定是知道他現在好得很。&rdo;
對實驗中學籃球校隊來說,隊伍裡其他人都可以之後慢慢找機會培養,唯有言朝晉是不可複製的。
別人憑努力訓練在首發和板凳之間掙扎的時候,他已經可以獨自掌握比賽的走向。
這就是天賦卓絕的體現。
任何一名稍微有點眼光的教練,都不會意識不到這一點。
所以言朝晉要是真的有什麼問題,哪怕只是小問題,教練都肯定會立刻叫暫停,讓他下場接受檢查。
唐榕:&ldo;真的?&rdo;
宋莞:&ldo;我騙你做什麼!不信你自己看他現在帶球和投籃的姿勢,和之前沒區別啊,強撐可做不到這種地步。&rdo;
唐榕深吸一口氣,將目光再度投往場內。
比賽已經進行到第三節末尾,主場球權,球剛到對方半場,對面又是三個人立刻圍上來。
言朝晉的身高不虛這三個人中的任何一個,但他卻選擇了在假裝突破的那一瞬間傳球。
&ldo;哇,我覺得他可以打sg,也可以打pg欸,這個視野絕了!&rdo;宋莞感嘆。
&ldo;pg?&rdo;唐榕疑惑。
&ldo;控球後衛!&rdo;宋莞說,&ldo;簡單來說,是負責分球助攻的。&rdo;
唐榕其實還是沒全明白,但她看著場內的場面,還是領會到了&ldo;分球助攻&rdo;的精髓。
言朝晉把球傳給了已經在籃筐下的範星源,範星源一接球,就要起跳扣籃‐‐!
而就在她以為這兩分必得無疑的時候,籃筐之下的對方隊員,也一前一後跳起,一個阻礙範星源的手部動作,一個試圖擾亂範星源的重心。
球因為幹擾變了方向,撞在籃筐上,轉了小半圈,最後還是出了筐。
下一瞬,本該還在外線的言朝晉毫不猶豫切到內線,接住球,飛身扣入筐中。
體育館內沉寂了兩秒,才發出排山倒海的歡呼聲。
唐榕聽到後面有人在感慨,實在太強了,沒想到能在高中生比賽裡見到這種場面,溢位來的天賦……等等等等。
電子計分板上,代表主隊方的那一側,跳動著加了兩分。
一片喧囂中,第三節的最後兩秒走到了底,比賽暫歇。
唐榕幾人坐的是主隊方板凳後第一排座位,與場邊的教練及替補隊員等,只隔了一道欄杆。
節間休息的時候,場上隊員也要回到這一塊來。
前兩節教練大概要給言朝晉單獨佈置什麼戰術