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等到沈崢會坐起來自己玩的時候,村裡面自己的小學就要建起來了。
這是沈大隊長和公社裡面的領導協調了很久的結果。
村小撿起來,那麼就要有合適的老師。
雖然現在沒有高考了,大人們也不是很注意孩子的教育問題,但是沈父還是覺得,村裡的小學要是開起來,就得負責任,不能什麼老師都往裡面招,那不是害人。
於是乎,在一個風和日麗的下午,舉行了一場考試。
村裡的人大多數對這個倒是沒有什麼想法,他們都不識字,誰當老師都一樣。
不過這可是個肥差啊,天天的在辦公室裡坐著,在教室裡面呆著,風吹不著雨打不著的,還有公分賺,有糧食拿。
多好的一個工作啊。
為了這麼幾個職位,村子裡面讀書比較多的人都開始認真的準備起來,以知青們為首的複習大軍開始行動起來。
宋寧對此倒是也沒有什麼感覺,雖然原身的成績是有那麼一點的一言難盡,但是經歷過這麼多個世界的宋寧這點基本的文化素養還是有的。
沈淵看著自家的老婆沒有複習,以為她是不想去,怕自己才疏學淺,就一直沒和他爸在家裡面明面上討論過這個問題。
沒想到,到時候考試結果一出來,宋寧還拿了個第一名。
第一名代表了什麼,代表了宋寧完全可以去小學教書了,公分還多,多好的事情呀。
至於沈崢,就讓沈母留在家裡面看孩子,家裡面無論如何總要留一個人的。
就這樣,宋寧就成為了村小名正言順的語文老師。
當然,同時被招上去的還有楊桃,一個男知青,和一個村裡面上過高小的男同志。
不得不說,宋寧讀了那麼多的書還是有那麼一點作用的。
沈淵其實也是讀過書的,要是去考這個試的話,一點問題都沒有。
不過沈家在村裡面現在太扎眼了。沈父是大隊長,宋寧還去考試,沈母還不怎麼拿公分,要是沈淵也去當老師了,這傳出去,怎麼說都不合適。
自己媳婦去幹這個輕鬆活,沈淵依舊很高興。
宋寧當上村小的老師,覺得自己應該為自己的學生負責任。
考試之前都沒有翻過書的人,在開始上班以後,每天晚上回家裡面寫教案,就是為了能做一個負責的老師。
功夫不負有心人,宋寧這麼認真的備課,教出來的學生也是頗有成效,起碼都會寫自己的名字了。
不過,村裡面也是有一些皮猴子不樂意去上學的,想要跑去各個地方玩。
人家家長也不在意,就讓孩子滿處亂跑。
宋寧每每看到這些孩子,都在心裡覺得實在是太可惜了。
宋寧經歷了很多個世界,自然有很高的文化素養,在村小裡面幹了兩年,因為教學成果突出,教育優秀被提拔成了校長。
說是教育成果突出,也就是村裡的人看見孩子送進小學回來以後會寫自己的名字,會認字了,這才覺得人家宋老師是教的真好。
現在村裡的文盲很多,孩子能認字,這些大人也感覺到驕傲。
宋寧一直在學校裡面奮鬥,沈淵就一直在田間地頭奮鬥。
不過就是不知道為什麼,自己家的老婆在備課之後一定要給自己講一遍。沈淵原先都已經忘記的差不多的學習內容,被宋寧這樣一節課一節課的講,成功的都記憶起來了。
宋寧這樣做當然是有目的的,高考早晚有一天會恢復,笨鳥先飛,她不知道沈淵的底子在那裡,就只能從頭開始一步一步的給他砸實了。
將來無論是為了系統給她的任務,還是為了這個家裡的發展,他們都不能一直呆在這個訊息閉塞的小