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鐳射槍的威力主要取決於能源種類和鐳射轉換裝置，因為時間有限，所以學校只提供了一種能源核心，這倒是省去了不少工夫。
想要鐳射槍的威力足夠強大，那麼就必須裝配轉換效率高的鐳射裝置，但這同樣也會帶來一個問題。
那就是轉換效率越高的鐳射裝置，其體積和重量也會隨機提升，然而這對於鐳射槍來說卻是一種負擔。
為了方便使用，鐳射槍的體積和整體重量必須在合理的範圍之內，這就對鐳射轉換裝置造成了一定的限制。
就在這時，葉雲想起來了煉器立方內有個關卡，那一關鐳射槍的轉換裝置非常特殊，那種結構可以保證在體積基本不變的情況下，將鐳射轉換效率提升30%。
當然這種結構會使得鐳射轉換裝置重量增加一些，不過這點重量葉雲可以透過鐳射槍的其它部位來進行補償。
因為當時這個特殊的鐳射轉換裝置震驚到了葉雲，所以葉雲將它的構造牢牢記在了腦海中，如今正是用到的時候。
葉雲看了一眼零件，將製造鐳射轉換裝置需要用到的半成品元器件取出進行二次加工，接著自己手動製作缺少的零件。
將缺少的零件製作完成後，葉雲便將鐳射轉換裝置安裝好放在一邊。
鐳射轉換裝置增加的重量，葉雲打算從槍身和槍托等部位減輕，這對於葉雲來說並不是困難的事情。
葉雲在腦海中不斷篩選鐳射槍其餘配件的種類，因為並不是將所有最好的配件組合起來的鐳射槍就是最佳配置，鐳射槍是一個整體，還要考慮不同配件之間的契合度。
還好葉雲在煉器立方內完成過不少槍械的關卡，所以很快便在腦海中形成了一套完善的鐳射槍設計圖。
根據葉雲設計的圖紙來看，需要手動製作許多新零件，這些工作量可不小，葉雲看了眼時間立刻開始製作。
在時間還有二十五分鐘的時候，葉雲將所有的新零件全部製作完畢，接著馬不停蹄地將其它半成品元器件二次加工完畢，此時時間只剩十五分鐘。
葉雲擦了擦頭上的汗水，十指快速飛舞，開始將所有的零件和元器件一一拼裝在一起。
等到時間還有五分鐘的時候，葉雲終於將鐳射槍組裝完畢，經過一番測試發現沒有任何問題後，便將鐳射槍放在工作臺上等待檢測和評分。
如今都是智慧機器人來完成鐳射槍的測評工作，幾分鐘之內就能完成測評並出具檢測報告。
等到考官們拿到測評報告，立刻被葉雲的鐳射槍震驚到了。
“怎麼可能？各種效能引數都達到了滿分的標準，尤其是這把鐳射槍的威力，為何如此之大？”
“這種重量和體積的鐳射槍，竟然能夠做到如此威力，我實在是想不明白。”
“確實，調出這把鐳射槍的構造圖，我們研一下。”
等到考官們看到鐳射槍的構造圖，再次議論紛紛。
“這個鐳射轉換裝置的構造居然如此獨特，和主流構造完全不同。”
“難以置信，這種新穎的構造僅僅是增加了一些重量，但是威力卻足足提升了30%。”
“這把鐳射槍很有潛力，要是再最佳化最佳化，完全可以申請一項專利。”
“沒錯，等考試完我和這名叫做葉雲的同學溝通一下。”
“葉雲的表現都不能用完美來形容，我很期待他下一場考試會弄出來什麼樣的裝置。”
“我也同樣期待。”
第四場考試內容是製造量子護盾。
具體考試內容為：考生利用校方提供的工作臺和零件，獨立製造一個量子護盾，根據護盾的持續時間和防禦強度來評分，考試時間為兩個小時。
與上一場考
