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那是一個寒冷的冬夜，我踏著積雪，跟隨著財來到了他的家。這是一個典型的農村大家庭，東西屋共有五間房，東西屋內都是套間。每間房都充滿了生活的氣息。屋內的燈光透過窗戶投射出來，與外面的雪地形成鮮明對比，讓人感到一種溫暖和安寧。
財的家是一個熱鬧的大家庭，家庭成員眾多，由家族裡幾個家庭組成。每個人都在忙碌著各自的事情。東西屋的佈局簡單而實用，東屋是長輩們的居所，西屋則是年輕一代的天地。西屋的中間的堂屋則是全家人聚集的地方，也是今晚聽書活動的場所。
我走進堂屋，只見屋內已經聚集了許多人，有老人、有孩子，還有像我這樣的外來者。他們圍坐在火爐旁，臉上洋溢著期待的笑容。火爐裡的火光映照在每個人的臉上，讓人感到一種親切和溫馨。
聽書，是農村文化生活的一部分，也是村民們在漫長的冬夜裡的一種娛樂方式。今晚的說書人是行走在鄉間各個村落的職業說書人，是一位盲人長者，他的聲音洪亮而富有感染力，能夠把故事講得生動而引人入勝。
炕桌上擺放來茶水，一塊驚堂木按在他的手掌下，他的聲音時而高亢，時而低沉，把故事中的人物描繪得栩栩如生。時而驚堂木一拍，“啪”的一聲，嚇得我直往大人身後躲。有時說到關鍵處，他就端起茶杯慢慢的品起茶來，聽眾們聽得正入迷，都急切的望著他，希望快點接著講。
這天晚上講的具體什麼故事我已經記不清楚了，只是記得是個很恐怖的鬼怪故事，說書結束後我都不敢回家了。還是財送我回家的。
說書人一般講的都是《楊家將》，《三俠五義》等英雄俠義的故事透過聽說書可以感受到農村文化的獨特魅力。這裡的人們雖然生活簡樸，但他們的心靈卻異常豐富。他們透過聽書這種方式，傳承著古老的文化，豐富著自己的精神世界。
在聽書的過程中，我也觀察到了家庭成員之間的互動。財的父母坐在火爐旁，一邊聽故事，一邊低聲交談。他們的臉上洋溢著幸福的笑容，讓人感到一種家庭的和諧與溫馨。孩子們則圍坐在說書人的周圍，聚精會神地聽著故事，不時發出驚歎或笑聲。
故事結束後，村民們紛紛向說書人表示感謝，然後各自散去，回到了自己的房間。我和財也回到了他們家的房間，繼續談論著剛才的故事。財告訴我，聽書是他們村裡的一種傳統，每當農閒時節，村民們就會聚集在一起，聆聽說書人講述各種故事。
這次聽書的經歷，讓我對農村文化有了更深的理解和認識。我開始意識到，文化並不是抽象的概念，而是滲透在人們日常生活中的點點滴滴。它是一種力量，能夠激發人們的想象力，豐富人們的精神世界，增強人們之間的聯絡。
在那個寒冷的冬夜，我彷彿聽到了農村文化的聲音，它在講述著一個個古老的故事，傳遞著一種種生活的智慧。我開始懂得，無論生活在哪裡，無論條件如何，只要我們用心去感受，去體驗，就能夠發現生活中的美好，就能夠豐富自己的精神世界。
這次聽書的夜晚，成為了我在農村小學生活中難忘的一頁。它讓我更加深刻地理解了農村的生活，也讓我更加熱愛這片土地和這裡的人們。這也是我人生經歷的最寶貴的財富，
魯迅先生曾說：“文化是民族的生命。”在這個冬夜，我深刻地體會到了這句話的含義。我看到了農村文化的已經深深紮根於這塊土壤中。
：()季雲的故事
