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曲子演罷。劉玄見他們震撼的樣子，心裡頗有些得意，便望向內閣的幾個人，問道：這曲子如何？
內閣五人逢迎皇帝，自然都說好。
高潔由衷的稱讚了一番之後，提出了疑慮：便說此曲似乎霸道有餘，而王道之氣不足。
劉玄心裡腹誹：“早就料到你們會這樣！”笑道，“只聽曲子，確實會有這樣的感覺。詞曲一體，還該配合再聽一聽詞才好。”
往楊繆看了一眼。
楊繆心領神會，便把詞吟誦了一遍。
詞意：我炎國牛逼，雄立在這天地之間！我夏邦牛逼，傳承了萬載文明！我們要繼承祖宗的這份基業，自強不息，誰來搶，就和誰拼命！就我牛逼，我的四周到處都是踏馬的蠻夷！我們應該自強不息，去教化蠻夷，將王道推向世界，天下共一體，建立一個美好的大同世界！
楊繆把詞吟誦完了，劉玄問高潔道：”王道之氣有了麼？”
高潔：“……”
他都聽傻了。
嘴巴微張，想要說什麼，卻堵在了喉嚨口，說不出來。
王道之氣不但有了，還特麼有的爆炸了！
如果說曲子是鋒芒畢露的霸道！
那麼，這個詞，那就是披著王道皮的霸道啊！
教化蠻夷？推向世界？共一體？大同世界？這不就是要窮兵黷武，要去打仗、開疆拓土麼？
不窮兵黷武，不打，怎麼能達到這樣的目的？
雖然披了一層王化蠻夷的外衣！
詞曲都特碼的是霸道啊！
國歌，關乎一國之精氣神！
劉玄覺得，這東西，還是激揚向上、豪邁霸道的好！這要是還軟軟糯糯，豈不使一國都娘娘腔？
劉玄臉色一整，十分肅穆，扯起大道理來。
一番大道理，論述王道與霸道的關係，扯得眾人都暈乎乎的。
·萬物負陰抱陽，一陰一陽至之謂道。
·王道與霸道，就是為政的兩面。
·不可能只講王道，不講霸道的。
·因為王道與霸道就是一體的！
·愛民是王道吧？
·愛民，所以行王道！
·那麼，對害民的呢？難道也行王道嗎？也要去愛嗎？
·當然不是！
·對害民的，那是憎恨物件，就要行霸道！
·王道當恪守！霸道也不能丟！
一番侃大山，最後侃出了這樣的結論：王道霸道是一體的，王道就是霸道，霸道就是王道！
玄之又玄，妙不可言。
群臣蹙眉，暈乎乎。
聽皇帝說，好像極有道理，卻又似乎哪裡不對勁。
這首，被劉玄定為了！
……
由於自劉玄親政以來，為政舉措多合乎民心民利，故而百姓對皇帝、對朝廷、對炎國都極有認同感。
國旗一經確定，推行開來，百姓得知，紛紛自制或購買了，拿來掛在家門前。
半月之間，都城百姓，幾乎家家門前都挑著一面或大或小的國旗了。不過，並不像英烈紀念碑那裡的管理那麼嚴苛。
家家戶戶，早上開門時才把旗幟拿出來掛好，晚上歇息時，將他收回家裡。
這些種種，全是百姓自發，並無外力強迫。時人都說王道治世所以如此。生於此時，真是千幸萬幸！
國歌確定之後，又積極推廣。尊崇皇帝旨意，教坊司、太常寺、禮部都組織樂班，下到民間去演奏，甚至就在街頭搭起臺子來，同時也演奏些其他樂曲，多在晚間，更加增添了夜市氣氛的熱鬧。
不出半個月，京中百姓，已然幾乎人人能哼唱兩句“天行
