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外頭眾人聽了,又是一陣鼓掌叫好,一度讓蘇慧蘭覺得,她這不像是講課,到像是要給大夥兒搭臺子表演節目!

黑板架子被抬到了外頭空曠地上,蘇慧蘭找了一根小木棍做教鞭,拿起粉筆走到黑板前開始寫字。

眾人的目光一直跟著她的身影移動,隨著她開始動筆在黑板上寫字,原本還有些嘈雜的人群瞬時安靜了下來。

蘇慧蘭在黑板上寫了「人」「天」「地」「父」「母」幾個字,然後對眾人一一講解起來。

「同學們,今天我們要學的第一個字就是這個『人』字。『人』字很簡單,一撇一捺,兩筆就組成了這個字,它其實告訴了我們一個道理,在這個世上,只有一個人是做不成什麼事的,我們需要團結,就像這一撇一捺一樣,緊密連線,相互支撐,這樣我們才能把這個『人』字給支撐起來。」

「同時,我們還要注意分寸,這一撇一捺連線在一起後,要懂得包容和諒解,不能只顧自己,不管別人,遇事強出頭,否則這個『人』字就會變成這樣……」

說著,蘇慧蘭在黑板上把寫好的「人」字兩頭各畫出了一截,變成了一個「x」

就聽底下有個年輕小夥子「哎呀」一聲,「這個俺認識,這是叉!只要五爺爺要在記工本上給俺畫了這個叉,那俺這一天的工錢就沒了!」

他一說完,底下不由一陣鬨笑聲。

蘇慧蘭也笑了起來:「對,這位同學說的很好!所以,大夥兒看,如果我們大夥兒不懂得體諒別人,處處爭強好勝,那麼我們這個集體就不會團結,那這個『人』字就立不起來,最後的結果就成了這個『x』,大家懂了嗎?」

底下齊齊喊了聲「懂了」!

等逐一把黑板上幾個字講完,蘇慧蘭看大夥兒好像還挺願意聽,決定再接著講點。

她就隨便選了前排一個十五六歲的少年問道:「同學,你叫什麼名字?」

少年被蘇慧蘭當眾點了名,立時鬧了個大紅臉,抓了抓帽子,結結巴巴說了一句:「俺、俺叫田愛、愛華」

蘇慧蘭就把他的名字寫在了黑板上,「田愛華同學,這就是你的名字。」

「愛的筆劃比較多,但是這是正常的,為什麼這麼說呢?因為這世上的愛很多,有父母之愛,兄弟之愛,夫妻之愛,更有偉大的信仰之愛!」

「什麼是信仰之愛?就像那些為了建設我們新中國而不幸犧牲的革命工作者,因為他們每個人都懷揣著偉大的共產主義信仰,他們為了堅持這個信仰,不惜拋頭顱、灑熱血,奉獻自己的生命,這就是一種信仰之愛!」

「所以大家不要覺得這個『愛』字筆畫多,當你在寫這個字的時候,要記得的它的每一劃都代表著這個世上的一種愛,或者一個關愛你的人。」

說完,她對少年笑道:「愛華、愛華,愛我中華!這是一種值得稱頌的情感,跟信仰之愛一樣深刻!田愛華同學,你的名字起的很好!」

不料,少年聽她這麼說,臉上不但沒有被誇獎的高興,反而還有些尷尬。

蘇慧蘭正覺得奇怪,就聽先前說認得「x」的那個年輕小夥子站起來道:「那個,蘇老師啊,俺弟他是大舌頭,其實他叫『田二華』,俺是他哥,俺叫『田大華』……」

蘇慧蘭:「……」

雖然鬧了點小烏龍,但是蘇慧蘭這堂課還是比較成功的,在她宣佈結束後,周圍立即響起了一片掌聲,這掌聲如雷鳴一般,許久都不曾停歇。

所有人都再次對蘇奶奶和蘇大伯一家舉起了大拇指,再提起蘇慧蘭時更是滿臉的敬重欽佩,叫蘇慧蘭心裡也忍不住生出幾分成就感。

第35章 日常(一) 當天,大隊裡不少人都給自……

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