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上也不好看。
為了不再繼續讓話題發酵，連領獎代表發言的環節都取消了，精心準備許久的頒獎儀式草草結束。
我和沈冽並肩從禮堂出來的時候，各種指指點點、竊竊私語都席捲而來。走著走著，沈冽主動拉住我的手，對我側耳輕道：“這麼久以來，在人前光明正大地拉著你的手還是頭一次。”他的表情很輕快，如同終於掙脫了捆綁已久的枷鎖：“今天頒獎晚會上，你嚇了一跳吧？”
“沒什麼，我完全相信你的決定。”我也對沈冽報以一笑：“況且你說得很好，這件事曝光或是不曝光，對我們的感情並沒有什麼影響。”
我今年三十歲，早就過了為愛奮不顧身的年紀，我想要的不是那種轟轟烈烈，過了今天就不去想明天的愛情，我要日子過得細水長流，安安穩穩。我和沈冽的感情，雖然和別人有點不同，但這並不能影響我們彼此相愛。
這並非一時衝動，只是因為兩個人性情相投，互相吸引，就自然而然地走到了一起。
我當時和沈冽攜手走在林蔭道上，面對著多方的非議和異樣的眼神，我心中是這樣想的。
然而事情的走向告訴我，我當初的想法未免太簡單，太天真了。我並不是高看了我和沈冽之間的感情，而是低估了陳置玉從中作祟的能力。
頒獎典禮之後的第二天，我被叫到了校長辦公室，輔一進去便感受到了異樣的氛圍。我進去的時候校長正在接電話，看到我進來之後只是朝著我瞥了一眼，便很快收回了視線。
我束手束腳地在辦公室裡站著，校長沒有發話，我也不好隨便坐下。
通話進行了十多分鐘，他放下話筒後十指交叉沉默地盯了我良久，然後開口說了一句：“蘇老師，多虧你，成功地替我們學校博了一次頭條。”
我站在校長辦公桌一尺前的位置，聽到他語氣不善，不敢貿然接話。
“俗話說好事不出門，壞事傳千里。我們學校的學生和教師談戀愛的事已經傳遍了b市，你身為老師，如何為人師表？如何教育學生？如何樹立榜樣？”校長平時素來喜怒不形於色，現在連番質問我，可見他此時已經相當憤怒了。
“對學校造成這樣的負面影響，我非常抱歉。但我並不認為我和沈冽的戀愛是一個錯誤。我和沈冽相識還在他來到這個學校之前，這件事只不過我的戀人恰好是我的學生而已。”我面對校長的質問，儘量不卑不亢。但我知道一個普通教師在校委會面前，根本沒有力量。
“蘇老師，你的意思是你作為教師的身份阻礙了你和學生談戀愛？”校長不留痕跡地皺了皺眉頭，在話裡設套給我鑽：“如果是這樣，我想我們學校也不需要一位和學生糾纏不清、搞曖昧的老師。”
“我想您誤解了我的意思，”我在話題被校長主控制住前趕緊回答道：“我和沈冽並沒有受到任何阻礙，別人或許會因為我們身份年齡的差別而對我們有些看法，但實際上我和沈冽同其他任何情侶並沒有任何不同。”
話說到這裡，校長也徹底沉下了臉色：“蘇老師！你腦子裡到底有沒有一點集體觀念？我們學校花費幾十年時間，耗盡了幾代人的努力，才有瞭如今的聲望和地位。我希望學子們提到我們學校時，會在第一時間想到這是一個嚴肅的地方，是一個學習的地方，而不是被教師和學生的花邊新聞纏身！現在學校的聲望因為你的輕率而受損，你要怎麼負擔這個責任？”
“我和沈冽男未婚、女未嫁，兩人都是能夠獨立自主的成年人，我不明白這件事情為什麼會對學校的形象造成損害。”我對校長扣在我頭上的大帽子感到不可理喻：“花邊新聞只是一時的，教書育人的實力才是長久的。更何況楊振寧先生82歲高齡，還娶了他的學生翁帆，世人也並沒有因此而覺得他的學術能力有何不
