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她有那樣的愛好,就去外面有名氣的店裡學了做麵食的技術再回來教她,因此會做的麵食品種很多。
師姐一到湖南師大報到就在《長沙晚報》生活版投稿,接著就開設了一個專欄,叫《西女麵點》,一段時間後,引起長沙媽媽們對她一陣追捧,長沙電視臺對她有一個專訪,好像還參加了幾臺節目,其實就是教大家如何做麵食,這時我們還在讀高三。師大校報是聽《長沙晚報》總編的建議才破格將她安排做編輯的,有工資哦。師姐一加入校報編輯隊伍,就申請開設了一個‘習作園地’欄目,結果越辦版面越大,學生追著看這個欄目的文章,擠壓了那些空洞內容的版面咯。他一去師大就自費訂閱了一份校報,認真研究了習作園地的文章風格,國慶節一過就投稿,一投稿就採用發表了,接著就認識了師姐,後面發現校報那些宣傳好人好事和學校新動態的文章有些蠟味感,就讓師姐幫著弄個校報記者證,空閒就去學校各部門採訪,寫一些語句清新,事蹟感人卻真實的讚美文章,既融洽了與這些部門的關係,又讓學校發現了他這個人,後面學校向大報送稿宣傳師大的文章他都參與了撰寫,學校領導層對他特別欣賞,因此一畢業就留校。
師姐畢業時,她其實可以留校做校報編輯,但她說編輯事務會影響她自已創作,那些優秀稿件會影響她寫同一題材時的發揮,再一個她感覺西安比長沙便適宜她生活,就回去教書了。師姐可能有源自家庭的壓力,否則為了他,留校是最佳選擇,他考本校研究生是輕而易舉的事。或許是命運的安排吧,不過有失必有得,他去華南師大讀研,開啟了眼界是目前最大的收穫。原來只自信自己能跑,但從高空跌落時,才發現自己還能在空中飛翔。
之所以說師姐有源自家庭的壓力,或許是應了那句話,套著愛的襁褓,必有愛的束縛。感覺師姐在家裡倍受寵愛,是一個富裕家庭裡的快樂小公主,內心裡文人式的多愁善感。跟她在一塊,老感覺自己不是在生活,不是在讀書,而是在演一出生活劇。初去她租住房時,師姐變著花樣給他做了近兩個月的各式陝西面食。還跟她學會了吃醋,習慣了這味道真是個好飲食習慣。蘭茜可能喜歡他這型別的男生,認識後兩人相互有些文學式瘋狂地迷戀。坦白地說,他除了迷戀她那文學女孩的氣質外,還迷戀她的美麗。她們那屆的同學喊她校花。
不說了,他去喝口醋,有些想念這味道了。在廣州時,有次跟導師的朋友一塊喝酒,他讓服務員幫他倒半碗陳醋放面前,讓導師的一個紅顏知己笑了一晚上。
喝完醋出來感慨道,想想跟師姐生活兩年真值得。
蘇婭鬼鬼地笑了,說,sleep了師姐這個大美女更值得咯。
程陣霧表情嚴肅了一下,緩緩說,一般男人可能會這樣想,但他不能這樣想,否則就是對自己那段感情的褻瀆。他只有擁有時的欣喜與慶幸,只有失去時的痛苦與懊悔。不說了,願茜茜比他想象的更快樂。
吃完煎蛋,兩人收拾好炊具,泡了杯茶喝。程陣霧準備九點上班時間後再去找陶虹,去早了難填寫表格。喝茶時想了一下跟陶虹的關係問題。
蘇婭看程主任在沉思什麼,便讓程主任講和琳姐姐的那個笑話。
程陣霧一聽便笑了,說和琳姐姐叫和彬,是個大美女咯,可能有一米七五高。丈夫在部隊,不知現在轉業沒有。做民師時,那時還沒結婚,男友回來探親,上午第二節課後兩人在床上,忘記閂門了,兩個小三年級的女生去和彬姐房間領回班上的作業本,看到了那場景,但那女孩不知這是在幹嘛,就急急地跑校長那兒去報信,說有人在林老師房間打林老師,打得林老師在哭。那校長也是虎咯,跑過去撞開和彬老師的門,人家到了最忘我狀態,可能那校長還上前去拖了一下和彬老師男友,和彬老師羞得罵人。那校長退出房間,