第123章 《甄嬛傳》之烏拉那拉．柔則受挫 (第1/2頁)

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女子無才便是德，但是稍有見識的人都不會真的信奉這些。 烏拉那拉家得女兒，從出生就註定了不凡。 所以費揚古在培養女兒這方面也頗費心力。 宜修被叫醒時，月亮還高懸在半空。 此時，宜修有些後悔一時衝動把自己搞成嫡女了。 以前她想睡到幾時就幾時。 現在卻不得不每日早起了。 客觀來講，宜修承認柔則的優秀，琴棋書畫舞樣樣精通，就是在這樣日復一日的早起刻苦中得來的。 穿好衣服，吃完早膳後，宜修帶著剪秋來到了往日裡只需服務柔則一人的烏拉那拉府的閨塾！ 宜修進去時，柔則已經拿著書本在溫習功課。 宜修偷偷看了一眼，是《龍文鞭影》。 看來，人家已經過了識字階段，開始讀一些散文和詩歌了。 宜修憋屈的拿出自己的《三字經》，果然，不管是在現代還是古代，都逃不開被《三字經》支配的命運。 不多時，塾師來了。 是一位五十多歲的落第秀才。 他進來後，目光淡淡的掃過宜修，最後將注意力集中在柔則身上。 先是抽查了一下昨日學習的內容，柔則答的還可以。 屬於無功亦無過。 通俗來說就是都記下了，但是沒什麼靈氣。 塾師又教了一些新內容後讓她自行學習後轉身來到了宜修這邊。 剛才在教柔則時，這位夫子就一直觀察這個據說是被姨娘偷偷換走的小女孩。 很明顯，和他一直教的柔則不同，這位小姑娘聽到他講課時目光灼灼。 她是真的喜歡這些課程， 而柔則不同，她更喜歡琴棋書畫舞。 對於跟著他學習經史子集更多的是抱著一種完任務的心態。 一個教書育人的夫子，最大的渴求便是遇到一個好學的學生。 這是互相尊重。 他問宜修“聽說你還未學習過認字，那我今日便教你認字吧！” 柔則詫異的抬頭看了一眼夫子，夫子平日裡與她說話，從來都是一副公事公辦，嚴肅有禮的樣子。 為何與宜修說話卻多了一些和藹和歡喜。 她的心裡立馬生出了些許不舒服。 她從來都是眾星環繞的，從來都是被偏愛的。 可是妹妹第一日上學就搶了夫子的關注。 同時，她又有一些懊惱，妹妹一直在姨娘那受苦，她剛來，大家對她多一些關注是應當的。 她不應該為此難受的。 可是，心裡的那股勁卻過不去。 尤其是在聽到夫子和宜修接下來的對話後，她的這種不舒服到達了頂點。 她聽到宜修回答夫子的提問“夫子，我識字的。 以前，姨娘看書，看到激動處總會念出聲來。 我因為無聊，會記住姨娘唸的內容。 姨娘看完後，會將書丟在一旁。 我就對著書和姨娘唸的內容一個一個的比對。 用這種辦法，識了不少字。” 她聽到夫子詫異的問“確有此事？那你可否將你面前的三字經給我讀一遍。” 然後她就聽到了宜修字正腔圓抑揚頓挫的讀書聲。 她多麼希望宜修能讀錯幾個字，可是整本三字經下來。 她竟是一字沒錯。 夫子不信奇的讓她讀了百家姓千字文。 都是一字沒錯。 最後的結果就是宜修以七歲之齡跳過了識字階段直接跟柔則一樣開始學《幼學瓊林》《龍文鞭影》等知識類課本。 而柔則走到這一步用了三年。 接下來的琴棋書畫舞柔則在宜修的身上更是深受打擊。 她一直以冰雪聰明蕙質蘭心聰明伶俐自稱。 如今被宜修打落塵埃。 放學後的柔則一副失魂落魄的樣子匆匆離開。 都顧不得和宜修打招呼。 宜修看著她的背影笑了。 她的目的達成。 她要裝小可憐總不能事出無因吧。 如果一個七歲的孩子無緣無故的就懂得韜光養晦藏巧於拙，只會被人說成心機深沉。 那樣有悖於她以後要走的路。 費揚古下值剛剛回府，就被教女兒讀書的陳夫子堵到了門口，直言宜修是個少見的天才。 他不建議宜修和柔則一同學習。 不然時日已久，兩姐妹必生嫌隙。 他教書已久，怎麼可能沒看出柔則心裡的那些小心思。 宜修是個有靈巧心思的，出於愛才心裡，他願意為她做些力所能及的事。 同時，他的心裡又有些淡淡的惆惘。 這個時代