第1章 我一直在尋找什麼 (第4/5頁)
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一年和地方的人類對應物:一個像幽靈一樣在我的生活中移動的人,恰好在時間的軌跡上朝著相反的方向旅行,我們倆都走向死亡。當我還是個小孩子的時候,我在校舍外遇到了她,雖然她還沒有小到把女人看作是個大女孩。
一堂課正在進行中,但我站在它的另一面,用野花而不是喬叟來教育自己,並且沒有後悔,就像我今天所做的那樣。我不記得那天早上我為什麼選擇逃課。不服從在我裡面並不常見,儘管當所討論的權威人物缺乏禮貌、理智或機智時,情況就不那麼常見了。然而我就在那裡。
原因是由於典型的愚蠢的記憶而丟失的,而不是那列去反向隔離的特快列車上的神秘業務,我知道觸發它的原因是她的外表。我過去的這個女人把我嚇了一跳,抓住我的手腕把我拉開,摘下了白色的花朵,小而普通,像糖塊一樣從我手中掉了下來。
她馬上就說話了,責罵我逃避了這節課。當我被拖在後面時,我沒有看到她的臉,只看到了她的貂皮。我也從未見過她的臉。她只是一個聲音和一個包裹在毛皮中的權威,語氣是如此吸引人和催眠,以至於無法辨別她拉動我手腕的時刻,從我選擇跟隨她的那一刻開始,無論她帶我去哪裡。
她在校舍的門前攔住了我們,背對著其中一扇門,我深深地意識到木頭比周圍的石牆要薄得多。她直接踢穿我的小身體,用碎片噴我的同學的畫面在我腦海中閃過。
她還是罵了一聲,所以我沒有抬頭看她的臉。我只看到她的手放在臀部上,手套是純灰色的。她對我逃學的講課音量恰到好處,以至於隔著門都聽不到,但仍然構成了我的全部感知。
“你不想有一天做點什麼嗎?”“花朵不需要教訓或你的幫助;他們自己創造。這是他們的本性。你能做的最好的事情就是殺死他們,試圖向其他人展示他們所創造的東西。沒有教訓,像你這樣的小混蛋不會知道哪條路是向上的。我有一半的心思”
她走了,熱氣在我的臉頰上悶燒。我不敢糾正她,但她的想法是錯誤的。我不想讓自己有所作為,這種感覺一直持續到成年。我一直想讓一些東西成為我自己。我想成為某人的藝術品,或者他們的交易工具,安全地儲存在他們的收藏中,並定期展示或使用。
一個方程式是從智力的羊毛中梳理出來的,就像來自想象的詩歌一樣。想到我的行為、我的成就,甚至我的傷疤可能是某個更強大的人的詩句,這對我來說是一個最令人振奮的幻想。毫無疑問,這就是一些人如何看待他們的一個或多個神。對我來說,這就是我看待他人的方式。一旦我確定我不會被誤操作,我就會歡迎他們的影響。
也許她感覺到了這一點;在我小學生髮際線的彎曲處幾乎看不出來。在某個時候,她的語氣發生了變化。
“但是,如果你要做出自己的決定,你必須是做出決定的人。如果你沒有動力,我就對著一堵磚牆大喊大叫。所以繼續吧,決定吧。我已經說了我該說的話。然後她轉身走開了,回到了真正算作她家人的人身邊。
在很長一段時間裡,我只是站在那裡,熱乎乎的,略帶羞愧,像蠟燭一樣融化。如果我的滴落不斷從我的兩側滑落,就不可能做出決定。最終,課程結束了,我的同齡人被放了出去。他們在我身後的力量讓我開始走路,我假裝自己也剛剛被釋放了。
我做了決定嗎?還是我一輩子都在推遲它?選擇留在教室外和留在那裡猶豫不決似乎無法區分。這個問題是否仍然懸而未決,很快就會變得無關緊要,因為當我自願走出那輛車時,它已經關閉了,並被一個熱蠟吻封住了。
現在我們已經檢查了她的皮毛,不知何故在這個過程中檢查了我自己的大部分,但仍然沒有找到那個被炸燬的年份或地點來在地圖上放置我的圖釘,是時候告訴你她的真實