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一個多月，蔣存柱已經是第四次見到這位縣長了。
從第一次的忐忑拘謹，到現在已經能順溜的說幾句敞亮話了。
“周縣長，你們辛苦了呀。”
蔣存柱熱情的招呼著，在一眾村民的目光中顯得格外神氣。
“老蔣！你生了個好兒子呀！”
周縣長抓著老蔣的手晃了晃，然後又看向旁邊的蔣明春：
“明春吶，你可是替咱們縣爭了大光了。和領導握手合照，連我們這些人都不敢想啊！”
領導們先是輪番上來一頓誇獎，就連埋進墳裡十幾年的爺爺都被拉出來誇了一頓。
蔣明春和領導們談笑著，你誇我優秀，我說你幸苦。
聊了一陣，周縣長和公社一把手當著村支書還有全村人的面說起了村小學的事情。
經過縣裡和公社的研究。
決定把河灣村小學和隔壁幾個相鄰的村小學合併在一起，在河灣村建一個新小學。
建學校的錢由公社和縣裡出，地址就選在河灣村。
這倒不是縣長心血來潮，一方面是恢復高考後，國家對孩子的教育開始重視起來。
包括河灣村在內，周邊村子幾乎沒幾個像樣的小學。師資力量也參差不齊，有的村小乾脆一個老師帶好幾個班。
縣裡經過研究，把那些缺老師，環境差的村小整合在一起。建一所正規的小學。
至於為什麼會選擇建在河灣村，那自然是因為蔣明春了。
畢竟這位之前就是村小的老師，而且人家現在的物件還在村小教書呢。
周縣長的用心不可謂不良苦，蔣明春當然很清楚。
算起來周縣長也算是幫了自己一個忙，畢竟明年準媳婦就要高考，到時候村小的老師人選還是個問題，他還真不願意自己帶過的那幫孩子沒了人教。
現在學校合併，老師肯定也要招。
這裡面最高興的還屬老支書，要是河灣村真的能建小學，照這樣發展下去，河灣村說不定也能像大涼村一樣升級成公社，到時候
想到這裡老支書忍不住看向蔣存柱，這村裡隊長的人選定了！
周縣長希望蔣明春能多宣傳宣傳家鄉，走的時候還特意邀請有時間去縣裡，那樣子一點都不是在客氣，而是真的希望。
送走了領導，蔣明春坐著陳浩南的三蹦子上了趟公社，和肖公安，劉公安喝了頓酒。
幾天時間一晃而過，蔣明春也開學了。
回到京都見到的第一個人居然是李老。蔣明春都不敢想象這樣一個大佬居然有閒工夫在燕大蹲自己。
不等自己開口，李老就一臉怨氣的走過來：
“你小子真不地道！”
蔣明春被整迷糊了：
“不是，李老這哪跟哪啊？”
“你摸著良心說，當初是不是我替你聯絡的《滬上文藝》？你可倒好，寫了新稿子都不跟我說一聲就投給她了！”
看著李老這張委屈的老臉，蔣明春忍不住想笑：
“不好意思哈，那個不是我主動的。”
“你是怪我不主動了？”
李老瞪了一眼，嚇得蔣明春趕緊擺手：
“沒有沒有，我哪敢啊！ 下次，下次寫了一定先緊著您。”
要是老宋在這裡一定會覺得這句話熟悉。
得到了保證，李老的臉色這才緩和：
“你這裡一定有《活著》的原稿吧？拿給我看看？”
蔣明春剛想說什麼，忽然意識到了一個問題：
“咦？李老，你是怎麼知道《活著》的？”
老頭子神秘一笑，語氣裡帶著些許調侃：
“哼！
