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翌日清晨，北樓教室……
今天早上沒課，計算機系的教室空空蕩蕩，也沒有前來主動自習的學生。但黃芷芸一大早便獨自一人來此，佇立講臺前，一邊握著粉筆，一邊拿著列印的照片，彷彿在黑板上比劃著什麼。
照片大多是劉玉欣從刑偵檔案室傳來的，有關死者陳亦楠，以及案情的其他細節。而另外的，還有自己跟楊敏兒在老圖書館現場拍下來的照片，這些全都是自己昨天連夜列印出來的，以便更好斟酌案情。
調查至今，黃芷芸手上已經有了大大小小的線索，雖然還不能證明一年前陳亦楠的死到底是意外還是其他什麼的，但在黃芷芸腦中，這些線索基本慢慢連成一線。
黃芷芸將部分照片貼在黑板的各個角落，隨後別出隨身攜帶的筆記本，將有關的線索用粉筆記錄，最後與照片連線重合。
每連一線，黃芷芸都會反覆地斟酌回憶，這些線索就如同散落的星點一般，需要自己重新排列組合，然後猜想各種結果……
……
“去年的7月14日晚，銀利工程大學老圖書館，一樓置物室發現一女生遺體，死者名陳亦楠……”
“第一發現人，是暑假留校備研的大三學生小雅（化名），當晚20點30分，小雅從自習室趕回宿舍遭遇暴雨，暫時跑至學校老圖書館避雨，卻在書館一樓的置物室，意外看到了陳亦楠的遺體……”
……
黃芷芸望著左上角陳亦楠的遺照，以及案發現場拍下的照片，眉頭稍稍一緊……
……
“根據屍檢報告，死者的死亡時間大概在7月8日至7月9日之間，學校是6月28日放假，圖書館的保安也是最後一天執勤，負責置物室及大門門鎖。根據警方口供調查，保安承認了那晚自己醉酒，沒有注意圖書館的異樣，鎖門之後便離開了……”
……
黃芷芸很清楚，老圖書館沒有監控，去年警方的調查，很多都來自關係人的口供——執勤的保安是當事人之一，黃芷芸特地將保安本人記在了黑板正中央……
……
“老圖書館一樓的置物室，原來是不是有扇門啊？”
“嗯，因為發生了那件事，學校怕再出現有學生被鎖在門裡的意外，所以就把置物室的門給拆了……而今這裡快要拆遷，學校這邊乾脆讓工程隊把石灰等東西堆放在裡面，這樣也不會有人靠近……”
……
黃芷芸知道林歡清楚一些內情，所以也把林歡的名字記在了黑板上。然而一提起林歡，另一個人的名字更不能忽略，他就是王明……
……
“當年被關在置物室餓死，那是她活該！誰叫她大晚上要跑去沒人的圖書室，還不帶手機——”
“你怎麼知道她沒帶手機，聽學長的口氣，你似乎很瞭解一年前發生了什麼……”
……
當時王明奇怪的話語，掩飾的表情，彷彿篤定他與死者之間，一定有著莫名的聯絡。黃芷芸刻意著重王明的名字，並將他跟死者的照片用粉筆連在一起……
……
“死者身上沒有任何被綁縛的痕跡，死前也沒有掙扎打鬥的跡象，四肢也完好無損，生前完全具備正常行動的能力……”
“置物室的大門在外面被反鎖，室內沒有逃生口，也沒有任何充飢的食物，甚至連急用充食的紙張都沒有……”
“案發現場為完全隔絕狀態，除了天花板上一個連老鼠都很難鑽進的氣窗孔，和大門外可以觀測內部情況的細縫……”
“這老圖書館也有三層，可一樓的置物室，天花板卻能看見氣窗，這是為什麼？”
“啊，因為置物室是整座屋樓後方凸出來的一間小屋，所以有獨
