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&ldo;說不定就是她發動網路霸凌、以郵件驅使你妹妹自殺?&rdo;
阿怡沒回答，只以複雜的表情盯著照片。剛才阿涅說的&ldo;別有用心&rdo;一樣可以套用在這個女生身上。
&ldo;無論如何，這個姓舒的值得調查，不管她是不是寄信給你妹妹的傢伙，很明顯從她身上我們可以知道更多關於你妹妹在學校的事情。&rdo;
&ldo;要跟蹤她和趙國泰嗎?&rdo;
&ldo;與其跟蹤，不如像我對邵德平所做的一樣，直接找他們聊聊吧。&rdo;
&ldo;假如她是犯人，會直接承認嗎?&rdo;阿怡納罕道。
&ldo;你真是死腦筋。&rdo;阿涅笑道。&ldo;你有沒有跟你妹妹學校聯絡的方法?或者到訪學校的藉口?&rdo;
阿怡想了想，說：&ldo;小雯的班導袁老師曾說過，小雯有一些課本留在置物櫃，著我到學校取回……&rdo;
&ldo;那正好。&rdo;阿涅轉頭望向螢幕，在試算表上瞄了一眼，再伸手抓起案頭一支舊式的按鍵手機。&ldo;現在雖然未到九點，但袁老師大概已起床了吧。&rdo;
&ldo;你要打電話給袁老師嗎?&rdo;阿怡轉身撿起放在沙發的手袋，想從手帳找出袁老師的號碼。
阿涅伸手示意阿恰不用找，迅速地按下一串數字，再開啟了手機的擴音模式。
&ldo;餵?&rdo;電話響了三下便接通，喇叭傳出一把略帶沙啞的女聲。
&ldo;早安，請問是袁老師嗎?&rdo;阿涅以阿怡沒聽過的親切語氣，對著手機說?&ldo;我姓王，是區雅雯姊姊區雅恰的好朋友。&rdo;
&ldo;啊、啊，早安，您好。&rdo;
&ldo;很抱歉，這麼早打電話給您。&rdo;
&ldo;哪裡哪裡，平日這時間我已在學校了。&rdo;袁老師客氣地說：&ldo;請問王先生有什麼事情找我?&rdo;
&ldo;我聽雅怡說小雯有些課本遺留在學校，所以打電話給您，看看能否約個時間取回。&rdo;
&ldo;啊，是的，是一些參考書。區小姐一直沒跟我聯絡，我也不好意思催促她……區小姐還好嗎?&rdo;
&ldo;謝謝袁老師關心，雅怡還好，只是需要更長的時間才能接受小雯不在的事實。我聽她提起小雯的課本的事情，就想一直拖著也不是辦法，所以我自作主張找您，看看能否拿回那些書本，了結一件心事。畢竟您們學期完結，快放暑假吧。&rdo;
&ldo;王先生您真有心，不過您說得對，我也想早日將雅雯的遺物歸還。王先生您在哪兒高就?我們約個時間，好讓我拿東西給您?&rdo;
&ldo;袁老師您太客氣了，&rdo;阿涅繼續以友善得令阿怡傻眼的態度跟袁老師對話，&ldo;我的工作時間不穩定，與其讓您遷就，不如我到學_您比較方便。我星期一早上到學獲您可以嗎?&rdo;&ldo;那沒麗，霍蠢一趟。&rdo;袁老師在手機蜃：&ldo;您會一個人來還是跟區小姐一起來?&rdo;
&ldo;我一個‐‐&rdo;當阿涅說出這句時，阿怡沖前越過辦公桌按住他手中的手機，另一隻手則指著自己，用嘴型示意她也要去，否則不放手。阿涅露出一副&ldo;怕了你&rdo;的表情，苦笑地點點頭，再對著從阿怡手中掙脫的手機說?&ldo;我打算一個人來，但雅恰應該想參觀小雯哈書的校園，緬懷一下
