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元旦聯歡會的臺下座無虛席，第一排正中間是校領導，他的旁邊坐著學校的大金主，遠郊區首富歐陽凱，再兩邊的人按照職務依次排開。第二排是特別邀請回校參加活動的歷屆優秀畢業生和部分老師。
優秀畢業生中間，坐著一個人叫做姓連，叫做連偉。他的經歷頗為傳奇，從一中畢業後，考入京城戲曲學院，專修表演藝術，大學期間，機緣巧合之下，拜入龍國知名傳統魔術大師齊華林老爺子門下，開始學習魔術。他在魔術方面頗有天份，在半路出家的情況下，勤學苦練，竟然拿了好幾個國內外魔術師獎項，成為了業內小有名氣的魔術師。
這次能回母校也算是巧合，他護照過期，需要親自回遠郊區在原戶籍所在地辦理一些手續。正好學校教務處主任打電話邀請他參加學校聯歡會，並且告知他學校有個學生魔術表演的不錯，讓他順便指點指點。
連偉本想推辭，但聽到教務處主任的後半句，不禁有了點興趣，拒絕的話到了嘴邊一拐彎，連連表示：“感謝母校的抬愛，屆時一定參加”。話是這麼說，連偉也對這個魔術節目沒有抱什麼希望。
嚴格意義上說魔術是一種違反客觀規律的表演。大體上分為兩種，其一是表演者透過迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無。其二則是表演者運用大量的科學、心理學、數學等知識完成的心靈魔術又稱讀心術。這兩種魔術都會超出觀眾的想象，達成不可思議的效果。
連偉的擅長的是道具魔術和手法魔術，作為業內浸淫多年的魔術師。他不假思索，先入為主的判斷，學生使用的應該是道具魔術。可能是網際網路上購買了一些魔術道具，稍加練習，遮掩了破綻，沒見過的人初次看到這種表演，一定是大為震撼的。
唱歌跳舞表演一個跟著一個，終於在連偉有點犯困的時候，男女主持人上場，說出了他盼望已久的那句話：“下一個節目，魔術，表演者。。。”
後面的話，連偉沒有太過注意，他不由坐直了些，向舞臺上看去。兩個工作人員抬上來一張小桌子，後面放了一把椅子，桌子明顯是課桌，工作人員當著大家的面，給桌子鋪了黑色天鵝絨。旁邊的攝像師扛著裝置，對準了天鵝絨桌面，舞臺背面的大螢幕顯示出了攝像師所拍的畫面。
連偉一愣，心想：“不像是道具魔術？”，緊接著不由一驚：“近景魔術？”
要知道近景魔術是最近幾年才在國際上流行的魔術型別，它對錶演者器材和表演者手法要求極為嚴苛，稍不留心就會穿幫，但同時配合好了，這種魔術效果極為震撼，目前國際上只有幾個頂級魔術大師才在公開場合上表演過近景魔術。
“一箇中學生，也敢表演近景魔術？”一個念頭從他的腦中升起。
張山今天一身黑西服套裝，裡面穿著白襯衫，腳蹬一雙鋥亮黑皮鞋，短短的板寸上面打了髮蠟，顯得是格外精神。
他不緊不慢走上臺去，微笑著先向臺下鞠了一個躬，掌聲響起，又漸漸熄滅。舞臺四周燈光一暗，音樂響起，一束光打在張山身上。張山從容不迫，脫掉西服外套，搭在椅背上。然後坐在桌子後面，把襯衫袖子高高挽到手肘部，然後從褲子口袋裡摸出一副撲克牌和4枚硬幣，撲克牌放在桌子角落，4枚硬幣在桌上一字排開。
連偉呼吸都快停止了，暗想：“這是著名的‘撲克與硬幣’近景魔術？”，他馬上又否定自己：“不對不對！‘撲克與硬幣’需要設計精巧的魔術托盤，他這個明顯是普通桌子，也許只是個手法魔術”，他按耐住自己的急躁心情，靜靜的等待張山開始表演。
其實這個最終版本的魔術和張山的最初設想相去甚遠，初選的時候，張山簡單露了一手，技驚四座，這個魔術馬上被定為最終節目之一。只是老師們
