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也許是心生嚮往，也許是因為心底的不甘，江晨決定報名。
下午，江晨便去了年級主任辦公室填寫了遊學申請報名錶。
最終，高二年級有一百六十多名學生報名參加。
本著重在參與的原則，錢思遠、林雪和陳燦也報了名。
面試時間在週四下午第一節課。
北城一中派出了最高階別的面試官，校長和兩名副校長，年級主任還有一名韓國學校漢語言的老師。
簡聽從陳燦那裡耳聞到大家都報名了遊學，報名的同學似乎都期望能夠在面試的時候大顯身手。
她猜到了陳燦和錢思遠將要展示的內容，應該還是樂器類的才藝，但是江晨會如何參加面試呢，她有些好奇……
不出簡聽所料，面試2分鐘的自由發揮時間裡，陳燦和錢思遠都展示了曾經在新年晚會中露臉的樂器才藝，而林雪則選擇散文段落朗誦……
至於江晨，誰都想不到……
「好的，江晨同學，請問你有什麼要表演的內容嗎？」
慈眉善目的校長示意江晨可以開始自己的表演。
「校長，我其實沒有什麼實質性的表演內容。」
「哦？」
面試官們顯得頗為意外，這好像是今天面試的學生裡第一個沒有才藝表演的學生。
「那你認為我們幾位評委憑什麼願意選你代表我們學校去韓國呢？」
江晨頓了頓，
「因為，在今天來面試的同學裡，我的韓語可能是講得最好的。」
這話聽起來好像有些大言不慚。
「你會韓語？」
這確實讓老師們有些意外。
2008年，韓語依然是小語種，高中學生能夠利用時間掌握英語已屬不易，還有會一門小語種的學生，確實難得。
「是的，評委老師們，我會韓語。」
「講得好麼？剛好我們這裡有韓國學校的老師，你們可以對話一下？」
「當然可以。」
……
……
早在看到遊學國家是韓國的時候，江晨就有著莫名的信心。
她對韓星以及韓國綜藝的熱情總算給她帶來了機遇，令她有了得以施展的舞臺。
「她的韓語很標準，如果不是已經知道她是你們學校的學生，我會以為她是我們韓國人。」
韓國老師的誠心誇讚使得北一的老師們倍感驕傲，他們交換了一下眼神，直接宣佈了江晨的面試結果。
「江晨同學，我不得不告訴你，確實如你所料。目前為止，一百多個面試學生裡沒有一個告知我們會說韓語。我們也檢查過所有學生的報名錶，在特長欄裡也沒有一個學生提到韓語。你，確實可能是今天面試的學生裡韓語最好的，也可能是唯一一個會說的。考慮到本次遊學交流方面的需求，我們幾位評委老師經過商議後一致透過，你將得到一個名額，代表我們北一參加本次遊學之旅，恭喜你。」
……
……
☆、第39章
初中時候的班主任曾經對江晨有過這樣的評價：
做大事的時候，有泰山不崩於前的沉著和淡定。
平時看起來好像是很溫和的學生，但是關鍵時刻總能沉得住氣而且擔得起大任。
面試桌後的面試官們都已經起立鼓掌恭喜江晨，片刻驚喜過後，江晨仍能沉得住氣展現出淡定的道謝姿態。而這種表現再次贏得了老師們的好感。
眼前的學生雖然目前的學習成績中等偏上，但是似乎前途不可限量。
……
……
另一件可以說明江晨沉得住氣的事例便是未張榜公
