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精學生，宋福澤放心大膽的將第一節科學課設定在深山中。
地點是問了窮奇與貔貅，畢竟上次他們竟然拿奇珍異草墊晶玉，想必是知道哪裡的採出率高。
果不其然，他們老巢不遠處，就是一處懸崖峭壁，那裡氣候濕潤，植物生長旺盛，是一處難得的佳地。
於是，宋老師鎖了校門，帶著四個小學生，秋遊≈上科學課去了!
上午的太陽正好，一行人踏草而行，並未遇見多少的野獸，也沒有遇見半個妖精。宋福澤掏出來地圖瞅了瞅，也沒有看到新鮮出現的紅圈圈，這讓想要招生的宋校長有些失望。
帶著一群孩子們，行走的速度有些慢，直至三個小時，才抵達了貔貅家附近。
宋福澤掏出來幾張畫：&ldo;知道哪個是靈芝嗎?&rdo;
窮奇準確無誤地選出了正確的畫：&ldo;這個!&rdo;
&ldo;很好。&rdo;宋福澤很滿意地點了點頭，&ldo;窮奇同學學的很紮實。&rdo;
燭陰臉色有些發沉，他就遲疑了一瞬，就被搶了先。
宋福澤又換了一組：&ldo;那知道哪個是何首烏嗎?&rdo;
&ldo;是這個!&rdo;燭陰一下就將又想回答的窮奇擠到一邊坐了一個屁股蹲，而他的手指穩如泰山地指向了圖畫。
坐了屁股蹲的窮奇：&ldo;……&rdo;
宋福澤：&ldo;……&rdo;
宋福澤只好摸了摸他的頭髮，&ldo;真乖!&rdo;
剛才還有些沉下去的臉，頓時像是雨後初晴，揚起了笑容。
宋福澤將所有的藥材都考了一遍，確定他們都記牢了，這才滿意地說，&ldo;好，那同學們注意安全，跟在老師的旁邊，一起去找這些藥材。臨近懸崖的地方不要去，發現了長在危險處的藥材要告訴老師，老師去摘。&rdo;
幾個孩子胸有成竹，&ldo;放心吧老師，我們從小就在山裡闖蕩，什麼地方都去過，這裡對我們來說簡直是小意思!&rdo;
宋福澤一怔，隨即無奈地搖了搖頭，她怎麼差點忘記了，這幾個學生不是普通的學生，而是妖精呢……
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