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煒想都沒想就喊了出來。
高三學生都是在每天下午六點放學,放學之後,想在學校繼續上晚自習的學生就去食堂吃飯,想回家上自習的走讀生則選擇離校。
一個小時的吃飯休息時間之後,大家會返回教室上兩個小時的晚自習,九點之後回宿舍,十一點熄燈。
而肖睿澤讓李煒在九點鐘之後給安瑜輔導兩個小時的功課,也就是說,他下了晚自習之後到熄燈之前,幾乎都沒有自己的學習時間了。
這對於時間寶貴的高三學生來說怎麼可能?!
李煒當然不能同意。
肖睿澤面帶不屑的看著他,心想,安瑜要是答應讓我給他補習,這等美差還能輪得到你!
&ldo;看樣子你是不想做這件事?那也行,那你把鋼筆還給他,然後再去跟老師坦白你考試給他傳紙條的事兒,怎麼樣?&rdo;
&ldo;你……&rdo;李煒氣得發抖,用手指著肖睿澤卻說不出話來。
&ldo;呵,怎麼?不敢去啊?你想想吧,第一,不是安瑜主動要抄你的,而是你主動給他傳的答案,關鍵這答案還故意傳錯,你什麼目的?第二,你目的不純,卻接受了安瑜的貴重禮物,甚至還多次讓安瑜請你吃飯,你這是什麼行為?李煒,我要是老師,你說我會怎麼想你?&rdo;
肖睿澤的兩隻手始終揣在校服口袋裡,這番話說得輕輕快快,一邊說還一邊踢著腳邊的石子兒,就好像在跟朋友分享一個好笑的段子,可他的字字句句都讓李煒心顫膽寒。
&ldo;你沒有證據!你信口雌黃,你去老師那裡告我也沒用!&rdo;李煒實在不想被動捱打,他使出了最後一招,撒潑耍賴。
&ldo;沒有證據?需要證據麼?我就是最好的證據!如果我去老師那裡舉報你,你覺得在你和我之間,老師會選擇相信誰?&rdo;肖睿澤像是覺得他的話很搞笑一樣,抱著胳膊笑看著對方。
&ldo;你……,你……你為什麼幫著安瑜,安瑜跟你什麼關係?&rdo;李煒眼睛都快紅了,聲音也在發抖。
&ldo;這你不用管,你就當我是紅領巾,出手幫他,是看不慣你欺負老弱病殘。&rdo;肖睿澤懶得跟他解釋那麼多,他看著李煒氣急的樣子,也怕對方狗急跳牆,到時候給安瑜找輔導&ldo;老師&rdo;的事兒沒成,再生出別的事端來就不好了,他之所以這麼嚇唬李煒,也是想讓對方服服帖帖的給他好好幹活,再說現在安瑜對李煒的印象比對他的好(雖然不想承認),讓他給安瑜輔導,安大傻子肯定樂不得的接受。
一想到李煒平白無故的撿了個好人當,還這麼不情不願,不樂不意,肖睿澤心裡就有火氣。
但為了不過分的激惱對方,他還是鬆了口,說道,&ldo;這樣吧,給你留半個小時,下了自習之後給他輔導一個半小時的功課。&rdo;
李煒沒想到對方會放寬條件,他表情立刻鬆動了一點,同時討價還價道,&ldo;一個小時。&rdo;
&ldo;免談,明天上午,咱們老師辦公室見。&rdo;肖睿澤不等話說完,就邁開了大步。
李煒趕緊拽住他,&ldo;你別走,我……,好吧,行,我同意了。&rdo;
肖睿澤也沒回頭,只是說,&ldo;你要是敢敷衍了事……&rdo;
&ldo;你放心吧,安瑜給我的鋼筆也值一筆輔導費了。&rdo;李煒氣恨恨的說道。
肖睿澤這才回頭看了他一眼,露出個&ldo;你小子還算識時